ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p21.2: Табличное умножение и деление (продолжение)
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Татьяна Белова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Составь примеры на умножение и деление по образцу (3 · 2 = 6; 2 · 3 = 6; 6 : 3 = 2; 6 : 2 = 3).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Задание требует составить новые примеры на умножение и деление, следуя образцу. Образец показывает взаимосвязь между действиями: если произведение двух множителей равно числу, то это число можно разделить на каждый из множителей, чтобы получить другой множитель.
Выберем любые два числа из таблицы умножения (например, 4 и 5). Вычислим их произведение, а затем составим два примера на деление.
Вычисление:
Возьмём множители 4 и 5.
- Умножение первого множителя на второй: 4·5=20
- Умножение второго множителя на первый (переместительное свойство): 5·4=20
- Деление произведения на первый множитель: 20:4=5
- Деление произведения на второй множитель: 20:5=4
Можно выбрать и другие числа, например, 3 и 7:
- 3·7=21
- 7·3=21
- 21:3=7
- 21:7=3
Проверка:
Проверим правильность для первого набора (4 и 5).
Если 4·5=20, то при делении 20 на 4 мы должны получить 5. Это верно. При делении 20 на 5 мы должны получить 4. Это тоже верно.
Таким образом, группа из четырёх примеров составлена правильно по образцу.
Примеры (вариант 1)
а) 4·5=20
б) 5·4=20
в) 20:4=5
г) 20:5=4 Примеры (вариант 2): а) 3·7=21 б) 7·3=21 в) 21:3=7 г) 21:7=3
Задание открытого типа. Ученик может выбрать любые пары чисел из таблицы умножения. В решении приведены два варианта для наглядности.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p21.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p21.2?
Краткий ответ: Примеры (вариант 1): а) 4 · 5 = 20 б) 5 · 4 = 20 в) 20 : 4 = 5 г) 20 : 5 = 4 Примеры (вариант 2): а) 3 · 7 = 21 б) 7 · 3 = 21 в) 21 : 3 = 7 г) 21 : 7 = 3.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Табличное умножение и деление (продолжение).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.