ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p50.23: Что узнали. чему научились
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Алексей Широков, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Сравни две задачи (чем похожи, чем отличаются) и реши их. 1) В одной книге 60 страниц, в другой — 10. Во сколько раз больше? 2) В одной книге 60 страниц, в другой — 10. На сколько больше?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Сначала проведём сравнение двух задач, чтобы понять разницу между нахождением отношения величин и их разности. Затем решим каждую задачу отдельно, используя соответствующие арифметические действия.
Сравнение задач:
- Чем похожи: В обеих задачах известны одни и те же данные: в первой книге 60 страниц, во второй — 10 страниц. Обе задачи требуют найти разницу между количеством страниц.
- Чем отличаются: Вопрос в первой задаче звучит «Во сколько раз больше?», что означает необходимость деления (нахождение кратного отношения). Во второй задаче вопрос «На сколько больше?» требует вычитания (нахождение разностного сравнения).
Решение задачи 1:
Чтобы узнать, во сколько раз одно число больше другого, нужно большее число разделить на меньшее.
60:10=6Ответ: в 6 раз больше.
Решение задачи 2:
Чтобы узнать, на сколько единиц одно число больше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее.
60-10=50Ответ: на 50 страниц больше.
Проверка:
Для первой задачи: если умножить количество страниц во второй книге (10) на полученный ответ (6), то должно получиться количество страниц в первой книге: 10·6=60. Верно.
Для второй задачи: если к количеству страниц во второй книге (10) прибавить найденную разность (50), то должно получиться количество страниц в первой книге: 10+50=60. Верно.
а) Задачи похожи данными (60 и 10 стр.), отличаются вопросом (во сколько раз / на сколько).
б) 1) 60:10=6 (раз) в) 2) 60-10=50 (стр.)
Важно акцентировать внимание учеников на ключевых словах вопроса: 'во сколько раз' указывает на действие деления, а 'на сколько' — на действие вычитания. Это классическое различие между кратным и разностным сравнением.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p50.23 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p50.23?
Краткий ответ: а) Задачи похожи данными (60 и 10 стр.), отличаются вопросом (во сколько раз / на сколько). б) 1) 60 : 10 = 6 (раз) в) 2) 60 - 10 = 50 (стр.).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.