ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p95.2: Окружность. Круг
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Анна Соколова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Рассмотреть рисунки (круги одного радиуса, разделенные на разные части). Назвать доли, полученные на каждом чертеже. Сравнить: какая доля больше — одна восьмая или одна четвёртая; одна третья или одна шестая.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Определим доли, на которые разделены круги на рисунках (в условии подразумевается стандартный набор: деление на 2, 3, 4, 6, 8 частей).
- Сравним одну восьмую и одну четвёртую часть.
- Сравним одну третью и одну шестую часть.
Вычисление и сравнение:
1. Называем доли. Если круг разделён на равные части, то каждая часть называется долей целого. Например, если круг разрезан пополам, это 1/2; на три части — 1/3; на четыре — 1/4; на шесть — 1/6; на восемь — 1/8.
2. Сравниваем 1/8 и 1/4.
Представим два одинаковых круга. Первый разделили на 4 равные части, второй — на 8 равных частей.
Чем больше частей мы делаем из одного целого, тем меньше размер каждой отдельной части.
Так как 8>4, то одна восьмая часть меньше одной четвёртой.
1/8<1/4
Значит, одна четвёртая доля больше .
3. Сравниваем 1/3 и 1/6.
Разделим один круг на 3 части, а другой такой же круг на 6 частей.
При делении на 6 части получаются мельче, чем при делении на 3.
Так как 6>3, то одна шестая часть меньше одной третьей.
1/6<1/3
Значит, одна третья доля больше .
Проверка:
Можно проверить с помощью общего знаменателя или визуализации.
Для 1/4 и 1/8: представим 1/4 как 2/8. Очевидно, что 2/8>1/8.
Для 1/3 и 1/6: представим 1/3 как 2/6. Очевидно, что 2/6>1/6.
Выводы верны.
а) Доли: 1/2,1/3,1/4,1/6,1/8 (в зависимости от конкретного чертежа).
б) Одна четвёртая (1/4) больше, чем одна восьмая (1/8).
в) Одна третья (1/3) больше, чем одна шестая (1/6).
Задача направлена на понимание свойства дробей: при одинаковом числителе (единице) дробь тем меньше, чем больше её знаменатель. Это базовое понятие для введения дробей в 3 классе.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p95.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p95.2?
Краткий ответ: а) Доли: 12, 13, 14, 16, 18 (в зависимости от конкретного чертежа). б) Одна четвёртая ( 14) больше, чем одна восьмая ( 18). в) Одна третья ( 13) больше, чем одна шестая ( 16).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Окружность. Круг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.