ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p21.10: Проверка умножения
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Илья Морозов, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Определи без вычислений, какая из сумм меньше
а) 27+48+16+9,
б) 47+25+8+13,
в) 18+10+50+28. Проверь свой ответ вычислением.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Чтобы определить, какая сумма меньше без вычислений, нужно оценить порядок слагаемых. В первом и третьем примерах есть крупные числа (48, 50), а во втором все слагаемые относительно небольшие или легко группируются в круглые десятки. Однако самый надежный способ для ученика 3 класса — это быстрая прикидка или проверка вычислением, как требует задание.
Вычисление сумм:
- Сумма 27+48+16+9:
- Сгруппируем удобно: (27+9)+(48+16).
- 27+9=36.
- 48+16=64.
- 36+64=100.
- Сумма 47+25+8+13:
- Сгруппируем удобно: (47+13)+(25+8).
- 47+13=60.
- 25+8=33.
- 60+33=93.
- Сумма 18+10+50+28:
- Сгруппируем удобно: (18+28)+(10+50).
- 18+28=46.
- 10+50=60.
- 46+60=106.
Проверка и вывод:
Сравним полученные результаты: 93<100<106. Таким образом, наименьшей является вторая сумма. Прикидка подтверждает результат: во второй сумме нет чисел, близких к 50, которые могли бы резко увеличить итог по сравнению с другими вариантами, где присутствуют 48 и 50.
а) 100
б) 93
в) 106 Меньше всего значение у суммы №2.
Задание требует сначала оценить ответ, затем проверить вычислением. Решение построено на группировке слагаемых для удобства счета (метод «дружественных пар»). Сравнение результатов позволяет однозначно ответить на вопрос задачи.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p21.10 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p21.10?
Краткий ответ: 1) 100 2) 93 3) 106 Меньше всего значение у суммы №2.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверка умножения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.