ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p29.5: Деление с остатком
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Илья Морозов, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Сначала выпиши парами выражения с равными значениями. Найди способ себя проверить: 4 · 7, 9 · 3, 5 · 7 + 5, 7 · 3 + 7, 8 · 5, 8 · 9, 8 · 9 – 8, 5 · 9 – 5, 3 · 9, 7 · 4, 3 · 10 – 3, 8 · 7 + 8, 9 · 8, 5 · 8, 7 · 5 – 7, 3 · 8 + 3.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания сначала вычислим значение каждого выражения из списка. Это поможет нам увидеть равные пары.
1. Вычисление значений:
- 4·7=28
- 9·3=27
- 5·7+5=35+5=40
- 7·3+7=21+7=28
- 8·5=40
- 8·9=72
- 8·9-8=72-8=64
- 5·9-5=45-5=40
- 3·9=27
- 7·4=28
- 3·10-3=30-3=27
- 8·7+8=56+8=64
- 9·8=72
- 5·8=40
- 7·5-7=35-7=28
- 3·8+3=24+3=27
2. Группировка пар с равными значениями:
| Значение | Выражения |
|---|---|
| 28 | 4·7, 7·3+7, 7·4, 7·5-7 |
| 27 | 9·3, 3·9, 3·10-3, 3·8+3 |
| 40 | 5·7+5, 8·5, 5·9-5, 5·8 |
| 72 | 8·9, 9·8 |
| 64 | 8·9-8, 8·7+8 |
3. Способ проверки:
Мы можем проверить себя, используя свойства умножения и распределительный закон (или просто логику групп). Например, для числа 28: 4·7 — это табличное произведение. 7·3+7 можно представить как 7·(3+1)=7·4. 7·5-7 можно представить как 7·(5-1)=7·4. Все эти преобразования подтверждают равенство результатов без прямого счета.
Пары с равными значениями
а) 28: 4·7, 7·3+7, 7·4, 7·5-7
б) 27: 9·3, 3·9, 3·10-3, 3·8+3
в) 40: 5·7+5, 8·5, 5·9-5, 5·8
г) 72: 8·9, 9·8
д) 64: 8·9-8, 8·7+8
В условии дано 16 выражений. При вычислении они группируются в 5 наборов по значению. Некоторые наборы содержат более двух выражений (например, значение 28 встречается 4 раза), поэтому 'парами' здесь следует понимать группы равных между собой выражений.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p29.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p29.5?
Краткий ответ: Пары с равными значениями: а) 28: 4 · 7, 7 · 3 + 7, 7 · 4, 7 · 5 - 7 б) 27: 9 · 3, 3 · 9, 3 · 10 - 3, 3 · 8 + 3 в) 40: 5 · 7 + 5, 8 · 5, 5 · 9 - 5, 5 · 8 г) 72: 8 · 9, 9 · 8 д) 64: 8 · 9 - 8, 8 · 7 + 8.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Деление с остатком.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.