ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p34.22: Что узнали. чему научились
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Надежда Фомина, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Вычислить: 72 : 4; 51 : 17; 98 : 14; 99 : 9 + 32 : 2; 96 : 3; 54 : 18; 84 : 12; 96 : 8 + 75 : 5.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно выполнить несколько примеров на деление и смешанные действия. Чтобы не запутаться, разобьём вычисления на логические группы: сначала простые случаи деления, затем более сложные (где нужно подобрать частное), и в конце — примеры с двумя действиями.
Группа 1: Простые случаи деления
- 72:4. Разложим делимое на удобные слагаемые: 72=40+32. Делим каждое слагаемое: 40:4=10, а 32:4=8. Складываем результаты: 10+8=18.
- 96:3. Здесь можно считать устно по разрядам: 90:3=30, 6:3=2. Итого: 30+2=32.
Группа 2: Подбор частного
- 51:17. Вспомним таблицу умножения или попробуем прикинуть: 17·3=(10+7)·3=30+21=51. Значит, частное равно 3.
- 98:14. Попробуем умножить 14 на разные числа. 14·5=70, 14·6=84, 14·7=98. Ответ: 7.
- 54:18. Аналогично предыдущему пункту: 18·3=(10+8)·3=30+24=54. Ответ: 3.
- 84:12. Знаем, что 12·7=84. Ответ: 7.
Группа 3: Смешанные выражения
Сначала выполняем деление, потом сложение.
- 99:9+32:2.
1) 99:9=11 (так как 9·11=99).
2) 32:2=16 (половина от 32).
3) 11+16=27. - 96:8+75:5.
1) 96:8. Разложим: 80:8=10, 16:8=2. Итого 10+2=12.
2) 75:5. Разложим: 50:5=10, 25:5=5. Итого 10+5=15.
3) 12+15=27.
72 : 4 = 18
51 : 17 = 3
98 : 14 = 7
99 : 9 + 32 : 2 = 27
96 : 3 = 32
54 : 18 = 3
84 : 12 = 7
96 : 8 + 75 : 5 = 27
Для учеников 3 класса важно показать метод разложения делимого на удобные слагаемые (например, для 72:4 или 96:8), так как таблица умножения на такие двузначные числа, как 14, 17, 18, обычно не заучивается целиком. В смешанных примерах акцент делается на порядок действий.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p34.22 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p34.22?
Краткий ответ: 72 : 4 = 18 51 : 17 = 3 98 : 14 = 7 99 : 9 + 32 : 2 = 27 96 : 3 = 32 54 : 18 = 3 84 : 12 = 7 96 : 8 + 75 : 5 = 27.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.