ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p81.8: Что узнали. чему научились
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Никита Ершов, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Проверить истинность утверждения: если в окошко равенства +60=400 поставить число 240, то оно станет верным.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Чтобы проверить истинность утверждения, нужно подставить предложенное число в окошко равенства и вычислить левую часть. Затем сравним полученный результат с числом в правой части.
Вычисление:
Подставим число 240 вместо окошка :
240+60=300Теперь сравним полученную сумму с правым значением уравнения:
300≠400Проверка и вывод:
Так как 300 не равно 400, то при подстановке числа 240 равенство становится неверным. Следовательно, утверждение о том, что это число сделает равенство верным, является ложным.
Утверждение ложно.
В условии предлагается проверить, верно ли равенство при подстановке 240. Сумма 240+60 равна 300, а не 400. Поэтому утверждение неверно.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p81.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p81.8?
Краткий ответ: Утверждение ложно.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.