ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p96.1: Деление трёхзначного числа на однозначное число
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Ольга Кузнецова, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Объясни ход решения примера на деление с остатком (548 : 2) и выполни проверку умножением.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Разберём деление числа 548 на 2 по разрядам (сотни, десятки, единицы).
- Выполним проверку результата умножением частного на делитель.
Ход вычисления:
- Делим сотни: В числе 548 пять сотен. Делим 5 на 2. Целое число раз 2 входит в 5 дважды (2·2=4). Записываем 2 в частное. Остаток от сотен: 5-4=1 сотня.
- Сносим десятки: К остатку 1 сотне приписываем 4 десятка. Получаем 14 десятков. Делим 14 на 2: 14:2=7. Записываем 7 в частное. Остатка нет.
- Сносим единицы: Приписываем 8 единиц. Делим 8 на 2: 8:2=4. Записываем 4 в частное. Остатка нет.
- Итог: Частное равно 274, остатка нет (0).
Проверка умножением:
Чтобы проверить правильность деления без остатка, нужно умножить частное на делитель и сравнить результат с делимым.
274·2=548Вычисление столбиком или по частям:
- 200·2=400
- 70·2=140
- 4·2=8
- 400+140+8=548
Результат совпадает с исходным числом. Решение верно.
548 : 2 = 274
Проверка: 274 · 2 = 548
В условии указано 'деление с остатком', но пример 548:2 делится нацело. Это стандартная ситуация для обучения алгоритму деления уголком, где остаток на промежуточных шагах может быть, но итоговый остаток равен нулю. В решении акцент сделан на пошаговом алгоритме и проверке.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p96.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p96.1?
Краткий ответ: 548 : 2 = 274 Проверка: 274 · 2 = 548.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Деление трёхзначного числа на однозначное число.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.