ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 23: Что узнали. чему научились
Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Юлия Громова, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Надводная часть айсберга равна 30 м, что составляет 1/8 от общей высоты. Найти глубину погружения айсберга под воду.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Сначала найдём общую высоту айсберга, зная, что надводная часть (30 м) составляет 1/8 от всей высоты.
- Затем вычислим глубину погружения, вычтя из общей высоты длину надводной части.
Вычисление:
- Находим общую высоту айсберга. Если 30 м — это одна восьмая часть, то вся высота в 8 раз больше: 30·8=240(м) Общая высота айсберга равна 240 метров.
- Находим глубину погружения под воду. Для этого из общей высоты вычитаем высоту надводной части: 240-30=210(м) Глубина погружения составляет 210 метров.
Проверка:
Если глубина погружения 210 м, а надводная часть 30 м, то общая высота равна 210+30=240 м. Проверим долю надводной части: 30/240=3/24=1/8. Условие выполнено верно.
210 м
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 23 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 23?
Краткий ответ: 210 м.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.