ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 23: Что узнали. чему научились
Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Кирилл Панов, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Вычисли значения выражений: 13 806 : 531; 7 009 · 24; 1 000 – 100 : 5 · (2 + 8); 30 240 : 420; 5 060 · 73; 1 000 – (100 : 5 · 2 + 8).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения примеров на вычисление значений выражений необходимо строго соблюдать порядок действий. Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление слева направо, и только потом сложение и вычитание.
Рассмотрим каждое выражение по отдельности:
- 13 806:531 . Выполняем деление многозначного числа на трёхзначное. Прикинем результат: 531·20=10 620, остаток 3 186. 531·6=3 186. Итого частное равно 26.
- 7 009·24 . Умножаем столбиком или разбиваем множитель: 7 009·(20+4)=140 180+28 036=168 216.
- 1 000-100:5·(2+8) . Порядок действий:
- В скобках: 2+8=10.
- Деление: 100:5=20.
- Умножение: 20·10=200.
- Вычитание: 1 000-200=800.
- 30 240:420 . Можно сократить нули: 3 024:42. Делим уголком или прикидкой: 42·70=2 940, остаток 84. 42·2=84. Итого частное 72.
- 5 060·73 . Разобьём множитель: 5 060·(70+3)=354 200+15 180=369 380.
- 1 000-(100:5·2+8) . Порядок действий внутри скобок:
- Деление: 100:5=20.
- Умножение: 20·2=40.
- Сложение: 40+8=48.
- Вычитание из общего числа: 1 000-48=952.
Проверка результатов подтверждает правильность выполненных арифметических операций. Обратите внимание на разницу между третьим и шестым примерами: наличие скобок во втором случае меняет порядок действий и итоговый ответ.
а) 26
б) 168 216
в) 800
г) 72
д) 369 380
е) 952
Задача требует внимательного соблюдения порядка действий, особенно в примерах со смешанными операциями (деление, умножение, сложение). Ключевые моменты: в примере 3 сначала выполняется действие в скобках, а затем цепочка деления и умножения; в примере 6 сначала выполняются все операции внутри скобок (деление, умножение, сложение), и только затем результат вычитается из 1000.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 23 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 23?
Краткий ответ: а) 26 б) 168 216 в) 800 г) 72 д) 369 380 е) 952.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.