10 класс Административное право § 24. Административное право

ГДЗ по обществознанию, 10 класс, Мединский, номер 24.9: Административное право

Обществознание: 10-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Мединский В.Р., Кононов В.А., Никонов В.А. и другие

Роман Жуков, преподаватель обществознания Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Прокомментируйте высказывания А. Макаренко о праве и обязанности наказывать, а также об условиях назначения наказания (нарушение интересов коллектива).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать высказывания А. С. Макаренко с точки зрения административного права и теории государства и права. Мы разберем два аспекта: право и обязанность наказывать, а также условия назначения наказания (нарушение интересов коллектива).

Шаг 1. Анализ тезиса о праве и обязанности наказывать

А. С. Макаренко утверждал, что наказание — это не только право, но и обязанность педагога или руководителя. В контексте административного права это можно интерпретировать следующим образом:

  • Право на наказание означает наличие у должностных лиц (в школе — администрации, в государстве — органов исполнительной власти) полномочий применять меры ответственности за нарушение установленных правил.
  • Обязанность наказывать подчеркивает принцип неотвратимости ответственности. Если проступок совершен, лицо, наделенное властными полномочиями, должно отреагировать. Игнорирование нарушения подрывает дисциплину и авторитет закона/уставов.

В административном праве это соотносится с тем, что органы государственной власти обязаны выявлять и пресекать административные правонарушения. Бездействие в данном случае может рассматриваться как ненадлежащее исполнение служебных обязанностей.

Шаг 2. Анализ условий назначения наказания (нарушение интересов коллектива)

Макаренко связывал справедливость наказания с нарушением интересов коллектива. Это ключевой момент для понимания социальной функции права:

  • Коллектив как субъект права : В советской педагогике и социологии коллектив рассматривался как носитель общественных норм. Нарушение этих норм (интересов коллектива) является основанием для применения санкций.
  • Административный аспект : Административное правонарушение посягает на общественный порядок, интересы граждан, организаций и общества в целом. Таким образом, «нарушение интересов коллектива» в широком смысле соответствует критерию общественной опасности административного проступка.
  • Условие соразмерности : Наказание должно быть назначено именно тогда, когда нарушены общие интересы, а не личные симпатии руководителя. Это защищает от произвола.
Шаг 3. Синтез и правовая оценка

Соединяя оба тезиса, мы получаем следующую правовую конструкцию:

  1. Наличие факта нарушения интересов коллектива (общественных интересов) является основанием для привлечения к ответственности.
  2. Должностное лицо имеет право применить меру воздействия.
  3. Должностное лицо имеет обязанность сделать это для поддержания порядка и справедливости.

Это перекликается с принципами административного производства: законность, объективность и своевременность реагирования на правонарушения.

Ответ

а) Право наказывать — это полномочие должностного лица применять санкции.

б) Обязанность наказывать — это требование неотвратимости ответственности за проступки.

в) Нарушение интересов коллектива выступает основанием для наказания, так как отражает посягательство на общественные нормы и порядок.

Задание требует комментария философско-педагогических идей Макаренко через призму современного обществознания (права). Важно показать связь между педагогическим понятием 'коллектив' и юридическим понятием 'общественные отношения', охраняемые административным правом.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 24.9 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Обществознание: 10-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Мединский В.Р., Кононов В.А., Никонов В.А. и другие. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 24.9?

Краткий ответ: а) Право наказывать — это полномочие должностного лица применять санкции. б) Обязанность наказывать — это требование неотвратимости ответственности за проступки. в) Нарушение интересов коллектива выступает основанием для наказания, так как отражает посягательство на общественные нормы и порядок.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Обществознание: 10-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Мединский В.Р., Кононов В.А., Никонов В.А. и другие. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 24. Административное право.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, преподаватель обществознания Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.