10 класс Театр § 9. Театр

ГДЗ по обществознанию, 10 класс, Мединский, номер 9.5: Театр

Обществознание: 10-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Мединский В.Р., Кононов В.А., Никонов В.А. и другие

Ольга Кузнецова, преподаватель обществознания Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Расскажите об основных этапах развития истории русского театра.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на вопрос об основных этапах развития русского театра необходимо последовательно рассмотреть ключевые периоды его становления и трансформации. Мы выделим четыре главных этапа: возникновение народных представлений, появление профессионального театра в XVII веке, расцвет дворянского и крепостного театра в XVIII–XIX веках и формирование современного национального театра в XX веке.

Шаг 1. Зарождение театральных традиций (XI–XVI века)

История русского театра начинается не с дворцовых постановок, а с народных гуляний и церковных действах. В этот период существовали:

  • Скоморошество : бродячие артисты (скоморохи) выступали на ярмарках и площадях с песнями, танцами, акробатикой и кукольными представлениями. Их искусство было светским и часто критиковалось церковью за «бесовство».
  • Вертепное представление : кукольный театр религиозного содержания, где разыгрывались сцены из Священного Писания (Рождество, Страсти Христовы). Это была форма приобщения к библейским сюжетам через зрелище.
  • Церковные драмы : элементы диалога и действия вводились в богослужение (например, литургическая драма), что стало предтечей более сложных форм.
Шаг 2. Появление первого профессионального театра (XVII век)

Ключевой датой считается 1672 год , когда по указанию царя Алексея Михайловича был создан первый придворный театр под руководством пастора Иоганна Готфрида Грегори.

  • Была поставлена комедия «Артаксерксово действо», рассчитанная на дворянскую аудиторию.
  • В это же время развивался школьный театр при духовных академиях (Киево-Могилянская академия), где ставились трагедии и комедии на латыни и старославянском языке для воспитания учеников.
  • Несмотря на эти попытки, массовый профессиональный театр еще не сложился; он оставался привилегией узкого круга лиц.
Шаг 3. Расцвет дворянского и крепостного театра (XVIII – первая половина XIX века)

Этот этап характеризуется европеизацией культуры и созданием устойчивой театральной инфраструктуры.

  • Реформа Феофана Прокоповича и создание Славяно-греко-латинской академии способствовали развитию школьной драматургии.
  • Фёдор Волков (1750-е годы) : Ярославский купец создал первый общедоступный профессиональный театр в России, который позже стал основой для формирования труппы Императорских театров.
  • Екатерининская эпоха : развитие оперы, балета и драмы. Основание Петербургского и Московского императорских театров.
  • Крепостной театр : помещики создавали собственные труппы из своих крестьян (театры Шереметевых, Юсуповых). Это парадоксальное явление позволило раскрыть таланты многих будущих великих актеров (М. Щепкин, П. Мочалов начинали или выросли в среде, близкой к крепостному театру).
  • Драматургия : А. С. Грибоедов («Горе от ума»), Н. В. Гоголь («Ревизор») подняли русский театр на уровень высокой социальной и философской рефлексии.
Шаг 4. Формирование современного национального театра (вторая половина XIX – XX век)

Во второй половине XIX века происходит демократизация театра и рождение системы переживания.

  • Александр Островский : «отец» русского реалистического театра, написавший десятки пьес о купечестве и мещанстве, которые стали репертуарной основой.
  • Константин Станиславский и Владимир Немирович-Данченко : основание Московского художественного театра (МХТ) в 1898 году . Они разработали новую методику актерской игры («система Станиславского»), ориентированную на правду чувств и психологизм, противопоставив её внешней эффектности.
  • Авангард начала XX века : эксперименты Всеволода Мейерхольда, Николая Евреинова, поиск новых выразительных средств (биомеханика, условность сцены).
  • Советский период : идеологизация искусства, но также и мировое признание таких режиссеров, как Георгий Товстоногов, Юрий Любимов (Театр на Таганке), Олег Ефремов (Современник).

Проверка и итог

Мы проследили эволюцию от фольклорных забав до высокотехнологичного и психологически глубокого современного театра. Каждый этап отвечал запросам своего времени: от религиозно-нравственного воспитания до социальной критики и художественного эксперимента. Таким образом, история русского театра — это путь от синкретических народных форм к самостоятельному, мощному виду искусства, признанному во всем мире.

Ответ

Основные этапы

а) XI–XVI вв.: народные гуляния, скоморохи, вертеп.

б) XVII в.: первый придворный театр (1672 г.), школьный театр.

в) XVIII–XIX вв.: профессионализация (Ф. Волков), крепостной театр, реализм (Грибоедов, Гоголь, Островский).

г) Конец XIX–XX вв.: создание МХТ (Станиславский), авангард (Мейерхольд), современный национальный театр.

Ответ структурирован хронологически. Выделены ключевые фигуры и события, определяющие каждый этап. Особое внимание уделено переходу от любительских/народных форм к профессиональному искусству и созданию уникальной русской театральной школы (система Станиславского).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 9.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Обществознание: 10-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Мединский В.Р., Кононов В.А., Никонов В.А. и другие. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 9.5?

Краткий ответ: Основные этапы: 1. XI–XVI вв.: народные гуляния, скоморохи, вертеп. 2. XVII в.: первый придворный театр (1672 г.), школьный театр. 3. XVIII–XIX вв.: профессионализация (Ф. Волков), крепостной театр, реализм (Грибоедов, Гоголь, Островский). 4. Конец XIX–XX вв.: создание МХТ (Станиславский), авангард (Мейерхольд), современный национальный театр.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Обществознание: 10-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Мединский В.Р., Кононов В.А., Никонов В.А. и другие. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 9. Театр.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, преподаватель обществознания Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.