8 класс Обеспечение безопасности при автономном существовании человека в § 9. Обеспечение безопасности при автономном существовании человека в природной среде

ГДЗ по ОБЖ, 8 класс, Хренников, номер 9.7: Обеспечение безопасности при автономном существовании человека в

Основы безопасности жизнедеятельности: 8-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.

Кирилл Панов, методист по ОБЖ Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Какие способы добывания огня вы знаете? Опишите их.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В рамках темы обеспечения безопасности при автономном существовании в природной среде умение добывать огонь является критически важным навыком выживания. Огонь обеспечивает тепло, возможность обеззараживания воды и приготовления пищи, а также служит сигнальным средством. Ниже приведены основные способы добычи огня, которые могут быть использованы в экстремальных условиях.

Шаг 1. Механические способы (трение)

Это древнейшие методы, требующие физической выносливости и правильного подбора материалов. Суть заключается в превращении кинетической энергии движения в тепловую за счет трения древесины о древесину.

  • Способ «Лук»: Используется гибкая ветка как основа лука, шнурок (или веревка) и деревянная стойка с углублением. Шнур обматывается вокруг вертикальной палочки-дрели. Быстрыми движениями руки вверх-вниз дельта вращается, создавая трение в углублении доски-основы. В месте контакта образуется горячая труха (уголек), которую переносят на легковоспламеняющуюся растопку (сухую траву, бересту).
  • Способ «Доска и стержень» (ручное сверление): Аналогичен предыдущему, но без использования лука. Дрель вращают между ладонями, прижимая сверху грузом или рукой. Требует больших усилий для поддержания скорости вращения.
  • Способ «Плуг»: На доске делают желобок. Конец палочки-плуга вставляют в желобок и интенсивно двигают вперед-назад, создавая трение. Образовавшаяся стружка нагревается до тления.
Шаг 2. Использование искры (кремний и сталь)

Этот способ более надежен и менее трудоемок по сравнению с трением, если есть подходящие материалы.

  • Кремень и огниво: Берется кусок кремня (или другого твердого камня, дающего искру) и стальное лезвие ножа, топорика или специальное огниво. Резким скользящим ударом стали по острым краям кремня выбиваются мелкие частицы металла, которые мгновенно окисляются на воздухе, образуя раскаленные искры. Искры направляют на заранее подготовленную растопку из сухих волокон (например, уголь от костра, смешанный с сухой травой, или берестяные волокна).
  • Искра из батарейки: Если есть запасная батарейка типа «Крона» или пальчиковые, можно замкнуть их контакты через тонкую стальную проволоку или фольгу от жвачки. Проволока/фольга мгновенно раскаляется и воспламеняет поднесенную к ней растопку.
Шаг 3. Оптические и химические способы

Эти методы зависят от наличия специфических предметов или погодных условий.

  • Линза или зеркало: В солнечную погоду выпуклая линза (от очков, бинокля, фотоаппарата) или вогнутое зеркало фокусируют солнечные лучи в одну точку. Эту точку направляют на темную растопку (черный цвет лучше поглощает тепло). Требуется удерживать фокус неподвижно несколько секунд до появления дыма и тления.
  • Химическая реакция: Смешание некоторых веществ может вызвать самовозгорание. Например, перманганат калия (марганцовка) и глицерин. При контакте этих веществ происходит бурная экзотермическая реакция с выделением тепла и пламени. Также можно использовать смесь сахара и концентрированной серной кислоты (крайне опасно, требует осторожности).
Шаг 4. Подготовка растопки и поддержание огня

Независимо от способа добычи искры или угля, успех зависит от качества растопки.

  • Тinderbox (коробочка для растопки): Всегда держите при себе сухую растопку: бересту, сухие сосновые шишки, мох, сухую траву, вату, пропитанную парафином.
  • Алгоритм разведения: Сначала получают тлеющий уголек или искру. Аккуратно переносят его в гнездо из самой мелкой и сухой растопки. Начинают медленно раздувать воздух, чтобы увеличить приток кислорода. Когда появится пламя, постепенно добавляют более крупные щепки, затем поленья.
Ответ

Основные способы добывания огня

а) Механические (трение): способ «Лук», ручное сверление, плуг.

б) Искровые: удар стальным предметом по кремню, замыкание контактов батарейки.

в) Оптические: фокусировка солнечных лучей линзой или зеркалом.

г) Химические: реакция марганцовки с глицерином.

Ответ составлен на основе стандартных методов выживания, изучаемых в курсе ОБЖ. Уделено внимание не только самому процессу создания искры/тепла, но и важности подготовки растопки, так как без нее добыча огня невозможна.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 9.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности: 8-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 9.7?

Краткий ответ: Основные способы добывания огня: а) Механические (трение): способ «Лук», ручное сверление, плуг. б) Искровые: удар стальным предметом по кремню, замыкание контактов батарейки. в) Оптические: фокусировка солнечных лучей линзой или зеркалом. г) Химические: реакция марганцовки с глицерином.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Основы безопасности жизнедеятельности: 8-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 9. Обеспечение безопасности при автономном существовании человека в природной среде.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, методист по ОБЖ Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.