ГДЗ по окружающему миру, 2 класс, Плешаков, номер p106.8: 2. Проверим себя и оценим свои достижения
Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Надежда Фомина, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Ребята получили задание разделить животных на рисунке (воробей, лягушка, синица, жук, жаба, бабочка) на группы. Серёжа предложил вариант: дикие и домашние животные. Оля предложила вариант: земноводные и пресмыкающиеся. Денис предложил вариант: насекомые, птицы, земноводные. Нужно выбрать чей вариант подойдёт.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Давайте разберёмся с заданием шаг за шагом. Нам нужно разделить шесть животных: воробей, лягушка, синица, жук, жаба и бабочка на группы так, чтобы все животные попали в какую-то группу и не было ошибок.
Шаг 1. Проверим вариант Серёжи
Серёжа предложил делить на диких и домашних .
- Воробей, синица, лягушка, жаба, жук, бабочка — это дикие животные.
- Домашних животных среди них нет.
Получается, что одна группа (домашние) будет пустой, а все остальные попадут в одну кучу. Такой способ деления не подходит, потому что он не позволяет увидеть различия между этими конкретными животными.
Шаг 2. Проверим вариант Оли
Оля предложила делить на земноводных и пресмыкающихся .
- Лягушка и жаба относятся к земноводным.
- Пресмыкающихся (например, ящериц или змей) на рисунке нет.
- А куда же отнести воробья, синицу, жука и бабочку? Они не являются ни земноводными, ни пресмыкающимися.
Значит, этот вариант тоже не подходит, так как большинство животных нельзя распределить по этим двум группам.
Шаг 3. Проверим вариант Дениса
Денис предложил три группы: насекомые , птицы и земноводные .
- Насекомые: жук и бабочка.
- Птицы: воробей и синица.
- Земноводные: лягушка и жаба.
Все шесть животных успешно распределились по трём группам. Ни одно животное не осталось без внимания, и каждая группа соответствует биологическому классу животного.
Вывод
Наиболее точным и полным является вариант Дениса, так как он учитывает все представленные виды животных и правильно относит их к нужным группам.
Подходит вариант Дениса.
Решение основано на базовых знаниях о классах животных для 2 класса. Вариант Серёжи отвергается из-за отсутствия домашних животных. Вариант Оли отвергается из-за того, что птицы и насекомые не относятся к земноводным или пресмыкающимся. Вариант Дениса корректно группирует всех животных.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p106.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p106.8?
Краткий ответ: Подходит вариант Дениса.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 2. Проверим себя и оценим свои достижения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.