ГДЗ по окружающему миру, 2 класс, Плешаков, номер p126.2: Летние наблюдения
Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Сергей Мишин, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Понаблюдай за стрекозами: как они охотятся и каких насекомых ловят.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание на наблюдение и творческое описание. В окружающем мире важно не только знать факты из учебника, но и уметь замечать их в природе. Давай разберём, как правильно описать поведение стрекоз.
Шаг 1. План наблюдения
Чтобы выполнить задание, нужно выбрать время (лучше всего тёплый солнечный день) и место (возле водоёма: пруда, озера или реки). Нам нужно ответить на два вопроса:
- Как именно стрекоза охотится?
- Кого она ловит?
Шаг 2. Описание способа охоты
Стрекозы — это хищники-летуны. Они не сидят в засаде, а активно патрулируют территорию.
Вот что можно заметить:
- Полёт: Стрекоза летает очень быстро и маневренно. Она может зависать на месте, резко менять направление и даже летать назад.
- Захват: Насекомое она ловит прямо в воздухе. Для этого у неё есть специальные «ножки», которые образуют подобие корзины или сетки под грудью. Как только жертва попадает в эту «корзину», стрекоза сразу же начинает её поедать.
- Зрение: У стрекозы огромные глаза, состоящие из тысяч фасеток. Это позволяет ей видеть почти во все стороны (на 360° вокруг себя), поэтому от неё трудно спрятаться.
Шаг 3. Кто является добычей?
Стрекозы — настоящие санитары леса и поля. Они уничтожают множество вредных насекомых.
Чаще всего они ловят:
- Комаров;
- Мошек;
- Мух;
- Бабочек (в том числе мелких);
- Иногда других стрекоз (если те слабее).
Одна большая стрекоза за день может съесть несколько десятков комаров!
Шаг 4. Пример готового ответа для тетради
Если тебе нужно записать результат наблюдения, можно использовать такой текст:
«Я наблюдал(а) за стрекозами у пруда. Они летают очень быстро и часто останавливаются в воздухе. Я заметил(а), что они ловят комаров и мошек прямо на лету своими лапками, похожими на корзинку. После того как поймали насекомое, они сразу его съедают. Мне кажется, что стрекозы помогают нам, так как уничтожают много комаров.»
а) Охотятся в полёте, ловят добычу лапками-«корзинкой» прямо в воздухе.
б) Ловят комаров, мошек, мух и мелких бабочек.
Задание требует самостоятельного наблюдения. Решение построено как методическая подсказка: план действий, описание биологических особенностей (полёт, зрение, способ захвата) и список типичной добычи. Приведён пример формулировки ответа для ученика.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p126.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p126.2?
Краткий ответ: а) Охотятся в полёте, ловят добычу лапками-«корзинкой» прямо в воздухе. б) Ловят комаров, мошек, мух и мелких бабочек.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Летние наблюдения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.