ГДЗ по окружающему миру, 2 класс, Плешаков, номер p29.1: На воде и в лесу
Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Роман Жуков, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Приведи примеры охраны здоровья человека в разные сезоны года.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание требует привести примеры того, как человек заботится о своём здоровье в зависимости от времени года. Чтобы ответить правильно, нужно вспомнить характерные особенности каждого сезона и подобрать к ним соответствующие меры предосторожности или полезные привычки.
Шаг 1. Весна
Весной погода часто бывает переменчивой: днём тепло, а ночью холодно. В это время обостряются простудные заболевания.
- Пример: Одеваться по погоде, чтобы не вспотеть и не замёрзнуть.
- Пример: Пить витамины или есть свежие овощи и фрукты для укрепления иммунитета.
Шаг 2. Лето
Летом жарко, солнце активно, а люди много времени проводят на улице и у водоёмов.
- Пример: Носить головной убор (панама, кепка), чтобы избежать солнечного удара.
- Пример: Мыть руки перед едой и пить только кипячёную или бутилированную воду, чтобы не заболеть кишечными инфекциями.
- Пример: Соблюдать правила поведения на воде: купаться только в разрешённых местах и под присмотром взрослых.
Шаг 3. Осень
Осенью становится прохладно, сыро и темно. Часто идут дожди.
- Пример: Надевать непромокаемую обувь и куртку, чтобы ноги оставались сухими и тёплыми.
- Пример: Делать зарядку и больше двигаться, чтобы организм не замерзал.
Шаг 4. Зима
Зимой мороз, скользкие дороги и короткий световой день.
- Пример: Тепло одеваться: шапка, шарф, тёплая куртка, чтобы не получить обморожение.
- Пример: Быть осторожным на льду и при ходьбе по скользким тротуарам, чтобы не упасть и не получить травму.
- Пример: Есть продукты, богатые витамином D (рыба, молоко), так как солнца мало.
Весна: одеваться по погоде, принимать витамины.
Лето: носить головной убор, мыть руки, соблюдать правила на воде.
Осень: надевать непромокаемую одежду и обувь.
Зима: тепло одеваться, быть осторожным на льду.
Ответ составлен на основе общих знаний курса «Окружающий мир» для 2 класса. Примеры подобраны типичные для каждого сезона, акцент сделан на профилактике травм и заболеваний.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p29.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p29.1?
Краткий ответ: Весна: одеваться по погоде, принимать витамины. Лето: носить головной убор, мыть руки, соблюдать правила на воде. Осень: надевать непромокаемую одежду и обувь. Зима: тепло одеваться, быть осторожным на льду.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: На воде и в лесу.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.