ГДЗ по окружающему миру, 3 класс, Плешаков, номер p13.2: Природа
Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Ольга Кузнецова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Подготовить сообщение об уникальных памятниках природы и культуры России (по выбору), используя различные источники информации.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание требует подготовить устное или письменное сообщение о памятнике природы или культуры России. Поскольку тема свободная ("по выбору"), мы составим универсальный план работы и приведём пример готового сообщения об одном из самых известных объектов — озере Байкал.
Шаг 1. Выбор объекта и сбор информации
Для начала нужно выбрать объект, который тебе интересен. Это может быть:
- Памятник природы: например, вулканы Камчатки, заповедник «Столбы», Куршская коса или озеро Байкал.
- Памятник культуры: например, Кремль в Москве, Петергоф, Кижи или Эрмитаж.
Используй разные источники: энциклопедию для начальной школы, атласы, официальные сайты заповедников или туристические порталы. Запиши основные факты: где находится, чем уникален, почему его охраняют.
Шаг 2. Структура сообщения
Чтобы рассказ был понятным и интересным, следуй простому плану:
- Вступление: название объекта и его местоположение на карте России.
- Основная часть: описание внешнего вида, истории создания или природных особенностей.
- Уникальность: почему этот объект считается памятником? Что делает его особенным?
- Заключение: твое личное отношение к объекту и призыв беречь природу/культуру.
Шаг 3. Пример готового сообщения (Озеро Байкал)
Ниже представлен вариант сообщения, который можно использовать как образец или взять за основу для своего рассказа.
Байкал — жемчужина Сибири
Где находится: Озеро Байкал расположено на юге Восточной Сибири, на границе Иркутской области и Республики Бурятия.
Чем уникально: Это самое глубокое озеро в мире. Его максимальная глубина составляет 1642 м. Возраст озера оценивают примерно в 25 млн лет, что делает его одним из древнейших водоёмов планеты.
Природные особенности: Вода в Байкале настолько чистая и прозрачная, что летом можно видеть дно на глубине до 40 м. Здесь обитает более 2600 видов животных и растений, причём большинство из них не встречаются больше нигде в мире. Например, байкальская нерпа — единственный пресноводный тюлень.
Статус: Байкал включён в список Всемирного наследия ЮНЕСКО как памятник природы мирового значения.
Заключение: Мы должны бережно относиться к этому чуду природы, чтобы сохранить его для будущих поколений.
Шаг 4. Проверка и оформление
Перед выступлением проверь:
- Все ли факты точны? (Например, не перепутал ли ты глубину с длиной).
- Хватает ли времени на рассказ? (Обычно сообщение занимает 2–3 минуты).
- Есть ли иллюстрации? (Картинки делают рассказ нагляднее).
Если ты выбрал другой объект, подставь свои данные в структуру из Шага 2.
Пример сообщения: Тема: Озеро Байкал.
а) Местоположение: Южная Сибирь.
б) Уникальность: Самое глубокое (1642 м) и древнее озеро мира. 3. Особенности: Чистейшая вода, эндемики (нерпа). 4. Статус: Объект Всемирного наследия ЮНЕСКО.
Задание творческое, поэтому решение представлено в виде методического руководства по созданию сообщения и конкретного примера (Байкал). Это позволяет ученику адаптировать материал под свой выбор.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p13.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p13.2?
Краткий ответ: Пример сообщения: Тема: Озеро Байкал. 1. Местоположение: Южная Сибирь. 2. Уникальность: Самое глубокое (1642 м) и древнее озеро мира. 3. Особенности: Чистейшая вода, эндемики (нерпа). 4. Статус: Объект Всемирного наследия ЮНЕСКО.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Природа.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.