ГДЗ по окружающему миру, 3 класс, Плешаков, номер p120.1: Всемирное наследие
Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Никита Ершов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Создайте в классе «Музей путешествий» и пополняйте его экспонатами (фотографиями, сувенирами) после поездок.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План создания «Музея путешествий»
Для выполнения задания нужно организовать в классе пространство, где будут храниться предметы, привезённые из поездок. Это поможет нам лучше узнать культуру разных мест и поделиться впечатлениями с одноклассниками.
Шаг 1. Подготовка места и экспонатов
Выберите полку или стенд для будущего музея. Соберите первые экспонаты: фотографии красивых мест, сувениры (магниты, открытки, фигурки), которые вы привозили из отпусков или экскурсий. Важно, чтобы каждый предмет имел свою историю.
Шаг 2. Оформление карточек к экспонатам
К каждому предмету сделайте небольшую информационную карточку. На ней напишите:
- Название предмета;
- Место, откуда он привезён (город, страна);
- Краткое описание того, почему этот предмет важен или интересен.
Это превращает обычный сувенир в настоящий музейный экспонат.
Шаг 3. Пополнение коллекции
Договоритесь с классом пополнять музей после каждой поездки. Можно устроить день презентации новых находок, где ученик расскажет о своём путешествии и покажет привезённую вещь.
а) Выделить место (полку/стенд) для хранения предметов.
б) Собрать фотографии и сувениры из поездок.
в) Сделать подписи-карточки к каждому экспонату и пополнять коллекцию.
Задание творческое и организационное. Решение направлено на структурирование процесса создания мини-музея в классе.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p120.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p120.1?
Краткий ответ: а) Выделить место (полку/стенд) для хранения предметов. б) Собрать фотографии и сувениры из поездок. в) Сделать подписи-карточки к каждому экспонату и пополнять коллекцию.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Всемирное наследие.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.