ГДЗ по окружающему миру, 3 класс, Плешаков, номер p82.4: 5. Проверим себя и оценим свои достижения
Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Сергей Мишин, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
По фотографиям продукции (грузовик и стиральная машина; рубашка и ботинки; печенье, молоко, йогурт, масло) определить соответствующие отрасли. Сравнить ответы Тани («Машиностроение, лёгкая промышленность, пищевая промышленность»), Вити («Металлургия, электроэнергетика, лёгкая промышленность») и Иры («Добывающая промышленность, машиностроение, электронная промышленность») и выбрать верный.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задачи
Шаг 1. Анализ первой группы товаров (грузовик и стиральная машина)
Грузовик — это транспортное средство, а стиральная машина — бытовой прибор. Оба предмета являются сложными механизмами, которые собираются из различных деталей на заводах.
Отрасль промышленности, которая занимается производством машин, оборудования, транспортных средств и приборов, называется машиностроением .
Вывод: Первая группа относится к машиностроению.
Шаг 2. Анализ второй группы товаров (рубашка и ботинки)
Рубашка изготавливается из ткани, а ботинки — из кожи или других материалов для обуви. Производство одежды, обуви, тканей и трикотажных изделий связано с переработкой сырья в готовые товары личного потребления.
Эта отрасль называется лёгкой промышленностью .
Вывод: Вторая группа относится к лёгкой промышленности.
Шаг 3. Анализ третьей группы товаров (печенье, молоко, йогурт, масло)
Печенье — это кондитерское изделие, молоко, йогурт и масло — молочные продукты. Все эти товары предназначены для питания человека и производятся из сельскохозяйственного сырья (зерна, молока).
Отрасль, которая производит продукты питания, называется пищевой промышленностью .
Вывод: Третья группа относится к пищевой промышленности.
Шаг 4. Сравнение ответов учеников
Давайте проверим ответы каждого ученика по порядку:
- Таня: «Машиностроение, лёгкая промышленность, пищевая промышленность». Этот ответ полностью совпадает с нашими выводами из шагов 1–3.
- Витя: «Металлургия, электроэнергетика, лёгкая промышленность». Металлургия производит металлы (чугун, сталь), а не готовые машины. Электроэнергетика производит электричество, а не еду. Ответ неверен.
- Ира: «Добывающая промышленность, машиностроение, электронная промышленность». Добывающая промышленность добывает полезные ископаемые (уголь, нефть), а не шьёт рубашки. Электронная промышленность делает компьютеры и телефоны, а не печенье. Ответ неверен.
Верный ответ: Таня.
а) Грузовик и стиральная машина — машиностроение.
б) Рубашка и ботинки — лёгкая промышленность.
в) Печенье, молоко, йогурт, масло — пищевая промышленность.
Задача направлена на закрепление знаний об основных отраслях промышленности. Ключевым моментом является умение различать отрасли по конечному продукту: сложные технические изделия указывают на машиностроение, одежда и обувь — на лёгкую промышленность, продукты питания — на пищевую. Ошибки Вити и Иры типичны для путаницы между отраслями, производящими сырьё/энергию (металлургия, добыча, энергетика), и отраслями, производящими потребительские товары.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p82.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p82.4?
Краткий ответ: Верный ответ: Таня. а) Грузовик и стиральная машина — машиностроение. б) Рубашка и ботинки — лёгкая промышленность. в) Печенье, молоко, йогурт, масло — пищевая промышленность.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 5. Проверим себя и оценим свои достижения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.