ГДЗ по русскому языку, 1 класс, Горецкий, номер p101.3: Звуки [б], [б']. Буква Б б
Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.
Никита Ершов, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать стихотворение С. Есенина «Белая берёза». Ответить на вопрос: какой увидел берёзу автор? Выучить стихотворение наизусть. Составить небольшой рассказ о берёзе.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание состоит из трёх частей: чтение и анализ стихотворения С. Есенина «Белая берёза», заучивание наизусть и составление собственного рассказа. Разберём каждый пункт по порядку.
Шаг 1. Анализ образа берёзы в стихотворении
Сергей Есенин описывает зимнюю природу. Автор видит берёзу преображённой снегом и инеем . В первых строках она сравнивается с девушкой, которая принарядилась:
- «Пришла ночью, незаметно...» — снег укрыл ветви внезапно;
- «Серебрится снег бочагом...» — берёза блестит, как будто покрыта серебром;
- «В серебре, в белом снегу» — главный цвет и материал образа — белый и блестящий.
Таким образом, автор увидел берёзу красивой, нарядной, сияющей, словно одетой в серебряный или белый наряд .
Шаг 2. Работа над выразительным чтением и заучиванием
Чтобы выучить стихотворение наизусть, нужно:
- Прочитать его вслух медленно, обращая внимание на звуки [б] и [б']. Например, в словах бе лая, бе рёза, б ерёзке звук [б'] мягкий, а в слове б ыло — твёрдый.
- Разделить текст на смысловые части (картинки): «пришёл мороз», «берёза в серебре», «ветки гнутся под тяжестью снега».
- Повторять каждую часть несколько раз, затем соединять их.
Шаг 3. Составление небольшого рассказа о берёзе
Рассказ должен быть связным и опираться на наблюдения или знания о дереве. Примерный план рассказа:
- Какое это дерево? (Листопадное, высокое, стройное).
- Какого цвета кора? (Белая, с чёрными пятнышками).
- Как меняются листья? (Весной зелёные, осенью жёлтые).
- Почему берёзу любят люди? (Красивая, даёт сок, символ России).
Пример рассказа:
«Берёза — самое красивое русское дерево. У неё тонкий белый ствол и нежные зелёные листочки. Весной из берёзы можно собирать сладкий сок. Летом она дарит прохладную тень. А осенью её листья становятся золотыми. Зимой берёза спит под пушистым снегом, но всё равно выглядит очень нарядно, как в сказке.»
а) Автор увидел берёзу нарядной, сияющей, покрытой снегом и инеем, похожей на девушку в серебряном платье.
б) Стихотворение учить частями, обращая внимание на мягкие и твёрдые звуки [б], [б'].
в) Рассказ: Берёза — стройное дерево с белой корой. Весной она даёт сок, летом дарит тень, а зимой красиво смотрится в снежном уборе.
Задание творческое и аналитическое. Ключевые моменты: понимание метафоры Есенина (берёза как девушка), работа со звуками [б]/[б'] при чтении, умение строить связный текст.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p101.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p101.3?
Краткий ответ: а) Автор увидел берёзу нарядной, сияющей, покрытой снегом и инеем, похожей на девушку в серебряном платье. б) Стихотворение учить частями, обращая внимание на мягкие и твёрдые звуки [б], [б']. в) Рассказ: Берёза — стройное дерево с белой корой. Весной она даёт сок, летом дарит тень, а зимой красиво смотрится в снежном уборе.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Звуки [б], [б']. Буква Б б.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.