ГДЗ по русскому языку, 1 класс, Горецкий, номер p73.3: В тесноте, да не в обиде
Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.
Анна Соколова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать начало сказки про Муравья. Рассказать, что случилось с героями сказки В. Сутеева.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание направлено на развитие навыков чтения и пересказа. Нам нужно внимательно прочитать начало сказки В. Сутеева «В тесноте, да не в обиде» и понять сюжетную завязку.
Шаг 1. Анализ начала сказки
В начале произведения рассказывается о том, как Муравей нашёл большую грушу. Он очень обрадовался находке, ведь груша была сочной и сладкой. Однако Муравей понял, что одному ему не справиться с такой тяжёлой ношей: он не мог ни поднять её, ни сдвинуть с места. Это создало первую проблему для героя — необходимость найти помощников.
Шаг 2. Развитие событий (кто пришёл на помощь)
Муравей стал звать друзей. Первым откликнулся Сверчок. Затем пришли Кузнечик, Бабочка и другие насекомые. Все они увидели грушу и захотели помочь Муравью донести её до дома или разделить между собой. Герои объединились ради общего дела.
Шаг 3. Итог ситуации (что случилось с героями)
Когда все друзья собрались вместе, возникла новая ситуация: их стало так много, что они толкались и мешали друг другу. Но несмотря на тесноту и споры о том, кому первому есть грушу, герои поняли главное: вместе они сильнее. Они договорились делиться и помогать друг другу, чтобы всем досталось угощение. Так проявилась дружба и взаимовыручка.
а) Муравей нашёл большую грушу, но не смог донести её один.
б) На помощь пришли друзья: Сверчок, Кузнечик, Бабочка и другие насекомые.
в) Герои стали толкаться из-за груши, но потом договорились делиться и помогать друг другу.
Решение основано на стандартном содержании сказки В. Сутеева «В тесноте, да не в обиде». Акцент сделан на последовательности событий: находка -> невозможность справиться одному -> приход друзей -> конфликт из-за тесноты -> примирение через дружбу.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p73.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p73.3?
Краткий ответ: а) Муравей нашёл большую грушу, но не смог донести её один. б) На помощь пришли друзья: Сверчок, Кузнечик, Бабочка и другие насекомые. в) Герои стали толкаться из-за груши, но потом договорились делиться и помогать друг другу.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В тесноте, да не в обиде.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.