ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Рыбченкова, номер 102: Лексикология и фразеология. Лексические нормы
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Анна Соколова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Определите, в каких из предложенных случаев значение слова указано неверно. Запишите исправленные определения для следующих слов
а) Уникальный — редкий, единственный в своём роде
б) Заурядный — приметный, обращающий на себя внимание
в) Адресант — лицо, отправляющее письмо
г) Дезинформировать — сообщать искажённые или ложные сведения
д) Импорт — вывоз товара из страны для продажи
е) Репутация — уважение к кому-либо или чему-либо со стороны людей
ж) Дипломант — тот, кто удостоен диплома
з) Эксперт — научный работник
и) Двойственный — противоречивый
к) Демонстрировать — выходить на демонстрацию.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать каждое слово с точки зрения его лексического значения и сравнить его с предложенным определением. Если определение не соответствует реальному смыслу слова или является неполным/ошибочным, мы записываем исправленный вариант.
Шаг 1. Анализ слов 1–5
1. Уникальный . Определение «редкий, единственный в своём роде» верно. Это прямое значение слова (от лат. unicus — единственный).
2. Заурядный . Предложенное определение «приметный, обращающий на себя внимание» неверно. Слово «заурядный» означает обыденный, ничем не примечательный, посредственный. Исправленное определение: обычный, ничем не примечательный, посредственный .
3. Адресант . Определение «лицо, отправляющее письмо» верно. В делопроизводстве адресант — тот, кто направляет документ или сообщение.
4. Дезинформировать . Определение «сообщать искажённые или ложные сведения» верно. Приставка де- указывает на действие, противоположное нормальному ходу событий или разрушение информации.
5. Импорт . Определение «вывоз товара из страны для продажи» неверно. Импорт — это ввоз товаров из-за границы. Вывоз называется экспортом. Исправленное определение: ввоз товаров из-за границы для реализации внутри страны .
Шаг 2. Анализ слов 6–8
6. Репутация . Определение «уважение к кому-либо или чему-либо со стороны людей» неверно. Репутация — это сложившееся мнение о ком-то или чём-то, которое может быть как положительным, так и отрицательным. Исправленное определение: сложившееся общественное мнение о ком-либо или чём-либо .
7. Дипломант . Определение «тот, кто удостоен диплома» неверно. Дипломант — это участник конкурса, фестиваля или выставки, награждённый дипломом (как правило, за второе или третье место, либо просто за участие с похвалой), но не necessarily обладатель высшего звания. Однако в более широком смысле это лицо, получившее диплом как награду. Но чаще путают с «дипломированным специалистом». Здесь важно уточнить контекст: если речь о конкурсе, то это лауреат или призер, получивший диплом. Если же имеется в виду образование, то термин используется редко. Стандартное словарное значение: участник конкурса, фестиваля, награждённый дипломом . Предложенное определение слишком размыто и может относиться к любому выпускнику вуза (которого называют «выпускником», а не «дипломантом»). Исправленное определение: участник творческого соревнования, награждённый дипломом .
8. Эксперт . Определение «научный работник» неверно. Эксперт — это специалист, обладающий глубокими знаниями в какой-либо области, привлекаемый для оценки чего-либо. Научный работник может быть экспертом, но не всякий эксперт — научный работник (например, судебный эксперт-медик или оценщик). Исправленное определение: специалист, привлекаемый для оценки чего-либо, вынесения заключения по какому-либо вопросу .
Шаг 3. Анализ слов 9–10
9. Двойственный . Определение «противоречивый» верно. Оно отражает суть слова: наличие двух противоречащих друг другу начал или качеств (например, двойственное отношение).
10. Демонстрировать . Определение «выходить на демонстрацию» неверно. Глагол «демонстрировать» имеет несколько значений: 1) показывать, являть; 2) выражать чувства открыто; 3) участвовать в политической демонстрации. Однако основное и наиболее частотное значение в современном языке — показывать, обнаруживать . Определение в задании сводит многозначное слово только к одному узкому политическому контексту, игнорируя общеупотребительные значения. Более точным будет указать основное значение. Исправленное определение: показывать, обнаруживать что-либо; выражать чувства открыто .
Неверные определения указаны для слов:
2. Заурядный — обычный, ничем не примечательный, посредственный.
5. Импорт — ввоз товаров из-за границы.
6. Репутация — сложившееся общественное мнение о ком-либо или чём-либо.
7. Дипломант — участник конкурса, фестиваля, награждённый дипломом.
8. Эксперт — специалист, привлекаемый для оценки чего-либо.
10. Демонстрировать — показывать, обнаруживать что-либо.
В решении исправлены ошибки в толковании слов, где предложенные варианты были либо прямо противоположны истине (импорт), либо неточны и неполны (репутация, эксперт, заурядный). Для слова 'демонстрировать' выбрано основное лексическое значение, так как указанное в условии является лишь одним из частных случаев употребления.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 102 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 102?
Краткий ответ: Неверные определения указаны для слов: 2. Заурядный — обычный, ничем не примечательный, посредственный. 5. Импорт — ввоз товаров из-за границы. 6. Репутация — сложившееся общественное мнение о ком-либо или чём-либо. 7. Дипломант — участник конкурса, фестиваля, награждённый дипломом. 8. Эксперт — специалист, привлекаемый для оценки чего-либо. 10. Демонстрировать — показывать, обнаруживать что-либо.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 11. Лексикология и фразеология. Лексические нормы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.