ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Рыбченкова, номер 462: Официально-деловой стиль
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Илья Морозов, учитель-методист Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Прочитайте текст В. М. Пескова «Силуэты Палеха» (с пропусками орфограмм). Определите коммуникативную задачу автора, стиль и жанр текста.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Анализ коммуникативной задачи автора
В тексте В. М. Пескова «Силуэты Палеха» автор ставит перед собой цель познакомить читателя с уникальным явлением русской культуры — палехской росписью и мастерами этого промысла.
Коммуникативная задача заключается не просто в передаче сухой информации, а в создании эмоционального образа места и людей, сохраняющих древние традиции. Автор стремится вызвать у читателя чувство гордости за национальное искусство, интерес к истории ремесла и уважение к труду художников.
Шаг 2. Определение стиля речи
Несмотря на то что тема находится в разделе «Официально-деловой стиль», сам текст В. М. Пескова относится к публицистическому стилю (с элементами художественного).
Это видно по следующим признакам:
- Эмоциональность и образность изложения;
- Использование метафор, эпитетов («силуэты», «огненные краски»);
- Призывный характер или попытка воздействовать на чувства читателя;
- Тема общественного значения (сохранение культурного наследия).
Официально-деловой стиль здесь отсутствует, так как нет клише, стандартизированных формулировок и цели регулирования отношений.
Шаг 3. Определение жанра текста
Жанр данного текста — очерк (или публицистический очерк).
Очерк характеризуется тем, что он основан на реальных фактах и наблюдениях автора, но при этом допускает художественное осмысление действительности. В «Силуэтах Палеха» Песков описывает конкретные детали быта мастеров, их творческий процесс, создавая целостную картину жизни небольшого городка и его жителей.
Коммуникативная задача: познакомить читателя с палехским промыслом, вызвать интерес и уважение к народному искусству.
Стиль: публицистический (с элементами художественного).
Жанр: очерк.
Упражнение проверяет умение различать стили речи. Важно отметить несоответствие темы параграфа (официально-деловой) и содержания конкретного текста (публицистика/художественная литература), что является типичным заданием на сравнение и анализ.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 462 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 462?
Краткий ответ: Коммуникативная задача: познакомить читателя с палехским промыслом, вызвать интерес и уважение к народному искусству. Стиль: публицистический (с элементами художественного). Жанр: очерк.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30. Официально-деловой стиль.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.