ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 68: Разделительный мягкий знак (ь)
Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Анна Соколова, редактор решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Рассмотреть рисунки детей зимой. Определить время года, место действия и занятия детей. Составить текст по картинкам, придумать название и записать несколько предложений.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы над заданием:
- Внимательно рассмотреть иллюстрации, чтобы понять, какое время года изображено и где находятся дети.
- Определить, чем именно занимаются ребята на каждом рисунке (лепят, катаются, играют).
- Составить связный текст из нескольких предложений, используя разделительный мягкий знак там, где он необходим по правилам орфографии.
Анализ картинок и составление текста:
На рисунках мы видим снег, деревья без листьев и детей в тёплой одежде. Это значит, что действие происходит зимой на улице или во дворе. Дети лепят снеговика, играют в снежки и катаются с горки. В словах «снег» , «двор» разделительного мягкого знака нет, но если мы напишем слово «вьюга» или «подъезд» , то ь будет стоять после приставки перед буквой я . Также важно помнить про слова вроде «семья» или «руль» , хотя в контексте зимних игр чаще встречаются слова с разделительным ь после приставок, например: «вышли во двор» (здесь ь не нужен), но «объявили» — есть ь .
Давайте составим простой текст для второго класса, где можно употребить слова с разделительным мягким знаком после приставок или в корнях слов (например, «сестра» — здесь т мягкая, но ь пишется в слове «письмо» , а в зимней тематике часто встречается слово «вьюга» — ь не пишется, так как это буква ю после согласной). Лучше использовать слова типа «подъезд» или глаголы прошедшего времени, если они подходят, но для простого описания займемся словами с разделительным ь после приставок, оканчивающихся на согласную, перед буквами е, ё, ю, я. Например: «приехали» , «разыгрались» (нет), «встретились» (нет). Возьмем слово «вьюга» — ошибочно писать «вьуга» . Правильно: «вьюга» . А вот слово «семья» содержит разделительный ь . Или «медвежонок» — нет. Слово «подъём» подходит идеально.
Пример готового текста:
Наступила холодная зима. Выпал пушистый снег. Ребята вышли во двор. Они лепят снеговика у подъезда. Снег скрипит под ногами. Детям весело играть в снежки.
Проверка:
В тексте использованы простые предложения. Мы проверили наличие разделительного мягкого знака в слове «подъезда» : после приставки под- стоит буква ь , так как дальше идёт буква е . Это соответствует правилу написания разделительного мягкого знака.
Зима, двор, игры.
Текст: Наступила зима. Выпал снег. Ребята лепят снеговика у подъезда.
Задание творческое. Ключевым моментом является демонстрация знания правила написания разделительного мягкого знака после приставок, оканчивающихся на согласную, перед буквами Е, Ё, Ю, Я. В примере текста слово «подъезда» служит иллюстрацией этого правила.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 68 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 68?
Краткий ответ: Зима, двор, игры. Текст: Наступила зима. Выпал снег. Ребята лепят снеговика у подъезда.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Разделительный мягкий знак (ь).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.