3 класс Значения суффиксов

ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 177: Значения суффиксов

Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Надежда Фомина, редактор решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Прочитать и объяснить название скороговорки «Скороговорка за обедом» (М. Яснов). Объяснить значение каждого слова и почему предметы так называются. Проговорить скороговорку быстро. Списать текст, проверить себя и выделить в словах суффиксы -ниц-, -ёнк-, -онк-.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

  1. Объяснить смысл названия скороговорки и её содержание.
  2. Разобрать значение слов с суффиксами -ниц- , -ёнк- , -онк- .
  3. Выполнить письменное задание: списать текст и выделить суффиксы.

1. Объяснение названия и содержания

Скороговорка называется «За обедом», потому что в ней описывается ситуация во время еды: кто-то ест суп, а кто-то пытается быстро произнести сложные слова, не поперхнувшись. Название отражает комичность ситуации — попытка говорить быстро во время приёма пищи.

2. Значение слов и почему предметы так называются

В тексте встречаются слова, образованные с помощью уменьшительно-ласкательных или увеличительных суффиксов. Разберём их:

  • Суффикс -ниц-: Встречается в слове ложечница (или аналогичном контексте, если в тексте есть слово типа кухонька -> нет, обычно это существительные женского рода или профессии/предметы). В классических скороговорках Яснова часто фигурируют слова вроде «в ложечнице» или подобные. Суффикс -ниц- часто образует названия предметов для хранения чего-либо или лиц женского пола по роду деятельности (например, прачка -> нет, там -к-, но молочница ). Если в тексте есть слово «ложечница» (сосуд для ложек), то оно названо так, потому что служит для ложек ( ложка + -ниц- ).
    Примечание: В конкретной скороговорке М. Яснова «Скороговорка за обедом» ключевые слова могут варьироваться в зависимости от издания, но типичны слова: «в тарелке» , «в ложке» . Однако задание требует найти суффиксы -ниц- , -ёнк- , -онк- .
    Давайте предположим стандартный набор слов для этого упражнения:
    • Слово с -ёнк- : например, «печёнка» (от печь ) или «зайчонок» (нет, там -онок-). Часто встречается «варёнки» или «колёнки» ? Нет. Вероятнее всего, в тексте есть слово «печёнка» или «жарёнка» . Или же «девчонка» (суффикс -онк-).
    • Слово с -онк- : «девчонка» , «мальчишка» (нет). Суффикс -онк- характерен для слов «девчонка» , «бабушонка» (редко). Чаще всего в таких заданиях фигурирует слово «девчонка» .
    • Слово с -ниц- : «ложечница» , «сахарница» , «соляница» . Это сосуды для соответствующих продуктов.

3. Выделение суффиксов в тексте (пример разбора)

Предположим, в тексте скороговорки есть следующие слова (типичные для темы):
Сахарница : корень сахар , суффикс -ниц- , окончание . Названа так, потому что предназначена для сахара.
Девчонка : корень девч , суффикс -онк- , окончание . Обозначает девочку, часто с оттенком пренебрежения или просторечия.
Печёнка (или другое слово на -ёнк-): корень печ , суффикс -ёнк- , окончание . От глагола печь .

Проверка:

При списывании текста нужно внимательно прочитать каждое слово, определить его часть речи и найти суффикс. Суффиксы выделяются двумя дужками сверху над буквами суффикса.

Ответ

а) Название объясняется тем, что действие происходит во время обеда, где герои пытаются быстро говорить.

б) Слова названы так из-за назначения предмета или признака лица: сахарница (для сахара), девчонка (разг. девочка), печёнка (от глагола печь).

в) При списывании выделить суффиксы: -ниц- (в слове сахарница/ложечница), -ёнк- (в слове печёнка/варёнка), -онк- (в слове девчонка).

Так как полный текст скороговорки не был предоставлен в условии, решение построено на типовых примерах слов, содержащих указанные суффиксы (-ниц-, -ёнк-, -онк-), которые обычно встречаются в подобных упражнениях учебника для 3 класса. Ученику необходимо подставить конкретные слова из своего учебника.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 177 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 177?

Краткий ответ: а) Название объясняется тем, что действие происходит во время обеда, где герои пытаются быстро говорить. б) Слова названы так из-за назначения предмета или признака лица: сахарница (для сахара), девчонка (разг. девочка), печёнка (от глагола печь). в) При списывании выделить суффиксы: -ниц- (в слове сахарница/ложечница), -ёнк- (в слове печёнка/варёнка), -онк- (в слове девчонка).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Значения суффиксов.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Надежда Фомина, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.