ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 549: Буква Е в суффиксе -ЕН- существительных на -МЯ
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Анна Соколова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Запишите слова в родительном падеже единственного числа. Обозначьте орфограмму «Буква е в суффиксе -ен- существительных на -мя». Слова: Знамя, пламя, время, имя, племя, стремя, семя.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения упражнения необходимо просклонять данные существительные в единственном числе и выделить суффикс -ен- . В русском языке слова на -мя (знамя, пламя, время, имя, племя, стремя, семя) относятся к особому типу склонения. При изменении по падежам у них появляется беглая гласная е , которая входит в состав суффикса -ен- .
Шаг 1. Определение основы и суффикса
Рассмотрим слово «знамя». В именительном падеже основа — знам- , окончание нулевое. В родительном падеже форма меняется: знамени . Здесь мы видим корень знам- , суффикс -ен- и окончание -и . Аналогично разбираем остальные слова:
- Пламя → Р. п.: пламени (корень плам- , суффикс -ен- )
- Время → Р. п.: времени (корень врем- , суффикс -ен- )
- Имя → Р. п.: имени (корень им- , суффикс -ен- )
- Племя → Р. п.: племени (корень плен- , суффикс -ен- )
- Стремя → Р. п.: стремени (корень стрем- , суффикс -ен- )
- Семя → Р. п.: семени (корень сем- , суффикс -ен- )
Шаг 2. Запись слов с обозначением орфограммы
Орфограмма заключается в написании буквы е в суффиксе -ен- . Эту букву нужно подчеркнуть как часть суффикса или выделить сам суффикс. Ниже приведены готовые формы слов в родительном падеже с выделенным суффиксом.
| Именительный падеж (Кто? Что?) | Родительный падеж (Кого? Чего?) | Выделение суффикса -ен- |
|---|---|---|
| Знамя | Знамени | знамени |
| Пламя | Пламени | пламени |
| Время | Времени | времени |
| Имя | Имени | имени |
| Племя | Племени | пленени |
| Стремя | Стремени | стремени |
| Семя | Семени | семени |
Шаг 3. Проверка и вывод
Во всех полученных формах родительного падежа единственного числа перед окончанием появляется суффикс -ен- . Написание буквы е в этом суффиксе является неизменяемым правилом для данной группы слов. Ошибок в написании допущено не было, так как все слова образованы по единой модели склонения существительных среднего рода на -мя .
а) Знамени (суффикс -ен-)
б) Пламени (суффикс -ен-)
в) Времени (суффикс -ен-)
г) Имени (суффикс -ен-)
д) Племени (суффикс -ен-)
е) Стремени (суффикс -ен-)
ж) Семени (суффикс -ен-)
В условии перечислены 7 слов, поэтому в кратком ответе использована нумерация от а) до ж). Во всех случаях при образовании родительного падежа добавляется суффикс -ен-, где буква е пишется всегда.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 549 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 549?
Краткий ответ: а) Знамени (суффикс -ен-) б) Пламени (суффикс -ен-) в) Времени (суффикс -ен-) г) Имени (суффикс -ен-) д) Племени (суффикс -ен-) е) Стремени (суффикс -ен-) ж) Семени (суффикс -ен-).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 90. Буква Е в суффиксе -ЕН- существительных на -МЯ.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.