ГДЗ по русскому языку, 7 класс, Баранов, номер 153: Система частей речи в русском языке

Сначала определим вид каждого глагола. Несовершенный вид отвечает на вопрос «что делать?», совершенный — «что сделать?».

• удаваться — несовершенный;
• расхваливать — несовершенный;
• толкаться — несовершенный;
• возят — несовершенный (от возить);
• трещать — несовершенный;
• кусаться — несовершенный;
• дробит — несовершенный (от дробить);
• прийти — совершенный (исключаем);
• умолять — несовершенный;
• проситься — несовершенный;
• порезаться — совершенный (исключаем);
• решиться — совершенный (исключаем);
• видется — несовершенный;
• спасаться — несовершенный.

Остались для дальнейшего анализа: удаваться, расхваливать, толкаться, возят, трещать, кусаться, дробит, умолять, проситься, видется, спасаться.

Возвратные глаголы имеют суффикс -ся или -сь . Нам нужны невозвратные.

• удаваться — возвратный (есть -ся);
• расхваливать — невозвратный;
• толкаться — возвратный (есть -ся);
• возят — невозвратный;
• трещать — невозвратный;
• кусаться — возвратный (есть -ся);
• дробит — невозвратный;
• умолять — невозвратный;
• проситься — возвратный (есть -ся);
• видется — возвратный (есть -ся);
• спасаться — возвратный (есть -ся).

Остались только невозвратные несовершенные глаголы: расхваливать, возят, трещать, дробит, умолять .

Переходные глаголы могут сочетаться с существительным в винительном падеже без предлога (действие переходит на предмет). Непереходные — нет.

• расхваливать кого-то/что-то — переходный (исключаем);
• возят что-то — переходный (исключаем);
• трещать — нельзя сказать «трещать что-то», это действие само по себе — непереходный ;
• дробит что-то — переходный (исключаем);
• умолять о чём-то / кого-то — обычно требует предлога или косвенного дополнения, но в школьной программе часто рассматривается как переходный (умолять кого?), однако давайте проверим спряжение. Если оставить его, нужно проверить спряжение. Но сначала отсеем явно переходные. Расхваливать , возят , дробит точно переходные. Трещать точно непереходный. Что насчет умолять ? Глагол «умолять» может быть переходным (умолять бога, умолять друзей). Значит, он не подходит под строгий критерий «непереходный» в чистом виде, так как допускает прямое дополнение. Однако, если мы ошибемся здесь, посмотрим на спряжение. Давайте оставим пока трещать и умолять для проверки спряжения, но склоняемся к тому, что умолять — переходный.

Кандидаты на непереходность: трещать . (Глагол умолять чаще классифицируется как переходный, так как можно сказать «умоляю тебя»). Проверим остальные признаки для трещать и, на всякий случай, для умолять .

Нам нужен I спряжение. Вспомним правила:

• Ко II спряжению относятся все глаголы на -ить (кроме брить, стелить), а также 7 глаголов на -еть (видеть, обидеть, слышать, ненавидеть, гонять, терпеть, зависеть) и 4 на -ать (держать, дышать, бороздить, гнать).
• Все остальные глаголы относятся к I спряжению.

Проверим наших кандидатов:

• трещать : оканчивается на -ать , не входит в список исключений II спряжения. Значит, это I спряжение . Подходит!
• умолять : оканчивается на -ать , не входит в исключения. Это I спряжение . Но мы выяснили, что он переходный. Поэтому он не проходит по критерию «непереходный».

Давайте еще раз внимательно пересмотрим список после шага 2 (невозвратные, несовершенные): расхваливать, возят, трещать, дробит, умолять .

• расхваливать — переходный (расхваливать товар).
• возят — переходный (возят груз).
• дробит — переходный (дробит камень).
• умолять — переходный (умолять родителей).
• трещать — непереходный (ветка трещит, нельзя «трещать ветку» в значении действия на объект).

Таким образом, единственный глагол, прошедший все фильтры: трещать .

Проверим глагол трещать по всем пунктам:

1. Несовершенный вид? Да (что делать? — трещать).
2. Невозвратный? Да (нет суффикса -ся).
3. Непереходный? Да (не имеет прямого дополнения в винительном падеже без предлога).
4. I спряжение? Да (окончание -а-, основа на согласную, не входит в список исключений II спряжения).

Другие глаголы из исходного списка были отсеяны на предыдущих этапах.