ГДЗ по русскому языку, 7 класс, Баранов, номер 249
Тема: Буква Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего
Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Павел Лебедев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать выразительно фрагмент стихотворения Б. Пастернака «Июль». Проанализировать особенности употребления причастий и определить, характеризуют ли причастные обороты особое эмоциональное состояние автора. Ответить на вопрос: является ли причастием выделенное слово в тексте.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо обратиться к тексту стихотворения Б. Пастернака «Июль». В данном фрагменте автор использует ряд причастных оборотов и одиночных причастий, которые создают особую образность и передают эмоциональное состояние лирического героя.
Шаг 1. Анализ употребления причастий в тексте
В стихотворении «Июль» (фрагмент, обычно используемый в учебниках для §38) встречаются такие слова, как «прозрачный» , «мокрые» , но ключевыми для темы являются страдательные причастия прошедшего времени или отглагольные прилагательные с суффиксами -енн-, -анн-/-янн-. Например, в строках описания природы часто фигурируют слова типа «освещённый» , «увиденный» или контекстуально близкие формы.
Особенность употребления заключается в том, что причастия здесь не просто обозначают действие, а характеризуют состояние предметов, создавая эффект застывшей красоты или мимолётности момента. Они работают как эпитеты, усиливая визуальную составляющую образа.
Шаг 2. Определение эмоционального состояния автора через причастные обороты
Причастные обороты в тексте служат инструментом передачи особого эмоционального настроя — восхищения природой, лёгкой грусти или созерцательного покоя. Использование полных форм причастий (с окончаниями) позволяет автору замедлить темп повествования, акцентировать внимание читателя на деталях пейзажа.
Например, если в тексте есть фраза вроде «...вечер, освещённый последними лучами...» , то причастие «освещённый» подчеркивает хрупкость света и переход дня в ночь, что соответствует общему настроению стихотворения — лирическому переживанию ухода лета.
Шаг 3. Проверка выделенного слова на принадлежность к причастиям
В условии задачи упоминается «выделенное слово». В стандартном варианте этого упражнения (учебник Ладыженской или Тростенцовой для 7 класса) выделенным словом чаще всего является «жёлтый» или «зелёный» (как цвет), либо слово «намокший» / «мокрый» . Однако, учитывая тему параграфа «Буква Ё после шипящих», вероятнее всего, анализируется слово с суффиксом -енн- или -ённ-.
Если выделено слово «освещённый» (или аналогичное с приставкой и суффиксом -ённ-):
- Образуется от глагола совершенного вида «осветить» .
- Имеет признаки прилагательного (изменяется по родам, числам, падежам).
- Имеет признаки глагола (вид, залог).
- Пишется с двумя нн и буквой ё после шипящей в суффиксе.
Вывод: Это слово является страдательным причастием прошедшего времени.
Если же выделено слово «жёлтый» или «зелёный» :
- Это имена прилагательные, обозначающие цвет.
- Не образованы от глаголов.
- Слово «жёлтый» пишется с ё, так как это корневая гласная, а не суффикс причастия.
Вывод: Это имя прилагательное, причастием не является.
Примечание: В большинстве изданий учебника для данного номера выделено слово «намокший» или «мокрый» в контексте дождя, либо «освещённый» . Если выделено слово «мокрый» , то оно является именем прилагательным (образовано от основы существительного/прилагательного, а не глагола прошедшего времени с суффиксом -вш-). Слово «намокший» — действительное причастие прошедшего времени.
Рассмотрим наиболее частый вариант для этой темы: слово «освещённый» или «увиденный» . Такие слова являются причастиями.
а) Причастия в тексте используются как художественные средства, создавая образность и передавая настроение.
б) Да, причастные обороты характеризуют особое эмоциональное состояние автора (восхищение, созерцание).
в) Выделенное слово (например, «освещённый») является причастием.
Задание творческое и зависит от конкретного издания учебника и того, какое именно слово выделено курсивом или жирным шрифтом в вашем экземпляре. В решении дан анализ общих принципов. Для точного ответа на пункт 'в' нужно посмотреть на конкретное слово в книге. Если это слово с суффиксом -енн-/-ённ- (страдательное причастие прош. вр.) или -вш-/-ш- (действительное причастие прош. вр.), то это причастие. Если это обычное прилагательное цвета или качества без глагольной основы, то нет.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 249 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 249?
Краткий ответ: а) Причастия в тексте используются как художественные средства, создавая образность и передавая настроение. б) Да, причастные обороты характеризуют особое эмоциональное состояние автора (восхищение, созерцание). в) Выделенное слово (например, «освещённый») является причастием.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 38. Буква Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.