ГДЗ по русскому языку, 7 класс, Баранов, номер 335: Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на -О (-Е)
Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Анна Соколова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Списать пословицы, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Разделить примеры на две группы: где не- является приставкой, и где не — частица. Ответить на вопросы: влияет ли совпадение облика кратких прилагательных среднего рода с наречиями на выбор написания; в каких предложениях слова с не являются наречиями; где нужны запятые.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
Для выполнения задания необходимо проанализировать каждую пословицу, определить часть речи слова с не , раскрыть скобки согласно правилам орфографии и расставить знаки препинания. Затем нужно классифицировать случаи написания не (приставка или частица) и ответить на теоретические вопросы о совпадении форм кратких прилагательных среднего рода и наречий.
Шаг 1. Списание пословиц с раскрытием скобок и вставкой букв
Рассмотрим типичные примеры для этого упражнения (так как конкретный текст не был предоставлен в условии, мы опираемся на стандартный набор пословиц из учебников за 7 класс по данной теме):
- Не всякий спорит, кто говорит. ( не — частица, так как есть противопоставление или отрицание действия).
- Не всё то золото, что блестит. ( не — частица).
- Не красна изба углами, а красна пирогами. ( не — частица, есть противопоставление с союзом а ).
- Не тот друг, кто медком мажет, а тот, кто правду говорит. ( не — частица).
- Не хвались, едучи в дорогу, а хвались, возвращаясь домой. ( не — частица, входит в состав глагола/наречия в значении запрета или отрицания).
В данных примерах не пишется раздельно, так как является частицей, отрицающей признак или действие.
Шаг 2. Разделение на группы: приставка и частица
Разделим рассмотренные случаи:
| Группа 1: НЕ — приставка (слитное написание) | Группа 2: НЕ — частица (раздельное написание) |
|---|---|
| Слова, которые без не не употребляются или имеют противоположное значение, которое можно заменить синонимом: невесело (= грустно), недалеко (= близко). Пример: Он сидел невесело . | Есть противопоставление с союзом а , слова далеко не , совсем не , вовсе не , усиленное отрицание: Примеры: Не красна изба, а красна пирогами. Это не далеко от дома. |
В большинстве пословиц, используемых в этом упражнении, не выступает в роли частицы, поэтому пишется раздельно.
Шаг 3. Ответы на вопросы
1. Влияет ли совпадение облика кратких прилагательных среднего рода с наречиями на выбор написания?
Да, влияет. Краткие прилагательные среднего рода (например, ясно , темно ) совпадают по форме с наречиями. Чтобы правильно написать не , нужно определить роль слова в предложении:
- Если слово обозначает состояние среды или времени суток и является сказуемым (или частью составного именного сказуемого), это краткое прилагательное . Например: На улице было не темно , а сумрачно (противопоставление -> частица -> раздельно).
- Если слово отвечает на вопрос «как?» и относится к глаголу, это наречие . Например: Он смотрел не весело (можно заменить синонимом «грустно» -> приставка -> слитно, если нет противопоставления).
2. В каких предложениях слова с НЕ являются наречиями?
Слова с не являются наречиями, если они отвечают на вопросы обстоятельства (как? где? когда?) и относятся к глаголу, прилагательному или другому наречию. Пример: Она говорила негромко ( негромко — наречие, образовано от прилагательного громкий , пишется слитно, так как можно заменить синонимом тихо ).
3. Где нужны запятые?
Запятые ставятся перед союзами а , но , однако , зато , если они соединяют однородные члены предложения или части сложного предложения. В контексте написания не запятая часто указывает на наличие противопоставления, что требует раздельного написания частицы не . Например: Не быстро, а медленно ; Не потому, что ленив, а потому, что болен .
а) Пословицы списаны с раздельным написанием НЕ (частица).
б) Группа 1 (приставка): невесело, недалеко. Группа 2 (частица): не красна... а красна; не тот... а тот.
в) Да, влияет (нужно различать синтаксическую роль). Слова с НЕ являются наречиями, если отвечают на вопрос «как?» и относятся к глаголу. Запятые нужны перед союзами противопоставления (а, но), указывающими на раздельное написание НЕ.
Задание предполагает работу с типовыми пословицами, так как полный список слов в условии не приведен дословно. Решение построено на общих правилах §49. Важно подчеркнуть разницу между кратким прилагательным и наречием через синтаксический разбор.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 335 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 335?
Краткий ответ: а) Пословицы списаны с раздельным написанием НЕ (частица). б) Группа 1 (приставка): невесело, недалеко. Группа 2 (частица): не красна... а красна; не тот... а тот. в) Да, влияет (нужно различать синтаксическую роль). Слова с НЕ являются наречиями, если отвечают на вопрос «как?» и относятся к глаголу. Запятые нужны перед союзами противопоставления (а, но), указывающими на раздельное написание НЕ.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 49. Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на -О (-Е).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.