ГДЗ по русскому языку, 7 класс, Баранов, номер 371
Тема: Слитное и раздельное написание наречий, образованных от существительных
Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Вера Лапина, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Раскрыть скобки в словосочетаниях: поймать (на)лету, работа (в)одиночку, трудиться (без)устали, бежать (без)оглядки, вскочить (на)ходу, прыгнуть (с)разбегу, вести (под)узды, показаться (на)миг, поднять (на)скаку, сделать (на)глазок, говорить (без)умолку, удариться (с)налёту, идти (в)обнимку. Составить с ними предложения и определить, какие подходят для описания действий наездника.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение упражнения № 371
Шаг 1. Правило написания наречий от существительных и числительных
Наречия, образованные от существительных с предлогами в-, на-, из-, до-, за- , пишутся слитно, если между предлогом и корнем слова нельзя вставить определение (прилагательное или числительное). Например: на лету (нельзя сказать «на быстром лету» в значении наречия), в одиночку .
Наречия, образованные от существительных с предлогами без-, в-, на- , часто сохраняют раздельное написание, если это устойчивые сочетания, где предлог не сливается с основой, либо если есть смысловая нагрузка предлога. Однако в школьной программе важно запомнить исключения и устойчивые формы.
- Слитно: налету, в одиночку, без устали, без оглядки, на ходу, с разбегу, под уздцы, на миг, на скаку, на глазок, без умолку, с налёту, в обнимку .
Примечание: В данном списке большинство слов являются наречиями, которые по современным нормам русского языка (и согласно учебнику для 7 класса) пишутся слитно , так как они образованы от существительных с предлогами и утратили самостоятельное значение существительного.
Шаг 2. Раскрытие скобок и составление предложений
Раскроем скобки, применяя правило слитного написания наречий, образованных от существительных с предлогами в-, на-, из-, до-, за-, без-, с- :
| Словосочетание со скобками | Правильное написание | Пример предложения |
|---|---|---|
| поймать (на)лету | поймать налету | Орёл умело поймал рыбу налету . |
| работа (в)одиночку | работа в одиночку | Он предпочитает работу в одиночку , чтобы никто не мешал. |
| трудиться (без)устали | трудиться без устали | Крестьяне трудились без устали всё лето. |
| бежать (без)оглядки | бежать без оглядки | Испуганный заяц побежал без оглядки в лес. |
| вскочить (на)ходу | вскочить на ходу | Спортсмен ловко вскочил на ходу на бегущую лошадь. |
| прыгнуть (с)разбегу | прыгнуть с разбегу | Ребёнок прыгнул с разбегу через лужу. |
| вести (под)узды | вести под уздцы | Наездник уверенно вёл коня под уздцы . |
| показаться (на)миг | показаться на миг | Молния показалась на миг в ночном небе. |
| поднять (на)скаку | поднять на скаку | Казаки могут поднять платок на скаку . |
| сделать (на)глазок | сделать на глазок | Повар добавил соль на глазок , не взвешивая её. |
| говорить (без)умолку | говорить без умолку | Дети говорили без умолку всю дорогу. |
| удариться (с)налёту | удариться с налёту | Птица ударилась с налёту о стекло. |
| идти (в)обнимку | идти в обнимку | Друзья шли в обнимку , весело смеясь. |
Шаг 3. Отбор словосочетаний для описания действий наездника
Проанализируем смысл каждого словосочетания в контексте верховой езды:
- Вскочить на ходу — типичный трюк или действие наездника при посадке на движущегося коня.
- Вести под уздцы — способ управления конем, держа поводья в руках.
- Поднять на скаку — классический элемент джигитовки (например, поднятие предмета с земли во время галопа).
- Поймать налету — может относиться к ловле аркана или предмета, но менее специфично для самого процесса езды, чем предыдущие три.
Таким образом, наиболее подходящими для описания специфических действий наездника являются: вскочить на ходу , вести под уздцы , поднять на скаку .
а) налету, в одиночку, без устали, без оглядки, на ходу, с разбегу, под уздцы, на миг, на скаку, на глазок, без умолку, с налёту, в обнимку.
б) Предложения см. в решении.
в) Для описания действий наездника подходят: вскакивать на ходу, вести под уздцы, поднимать на скаку.
Все перечисленные слова являются наречиями, образованными от существительных с предлогами. Согласно правилу §55, такие наречия пишутся слитно, если их можно заменить другим наречием или они утратили связь с падежной формой существительного в современном языке. Важно обратить внимание на то, что предлоги 'в', 'на', 'без', 'с' здесь неотделимы от основы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 371 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 371?
Краткий ответ: а) налету, в одиночку, без устали, без оглядки, на ходу, с разбегу, под уздцы, на миг, на скаку, на глазок, без умолку, с налёту, в обнимку. б) Предложения см. в решении. в) Для описания действий наездника подходят: вскакивать на ходу, вести под уздцы, поднимать на скаку.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 55. Слитное и раздельное написание наречий, образованных от существительных и количественных (собирательных) числительных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.