8 класс Составное именное сказуемое § 19. Составное именное сказуемое

ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Бархударов, номер 181: Составное именное сказуемое

Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Сергей Мишин, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Часть I: Перепишите предложения, обозначьте сказуемые и способ их выражения, вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки. Часть II: Составьте предложения со словосочетаниями пришли вторыми, приехал огорчённым, мог стать механиком, используя их в качестве сказуемых.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Часть I. Разбор предложений

В данном задании требуется проанализировать синтаксическую структуру предложений, найти сказуемые и определить способ их выражения (простое глагольное или составное именное). Также необходимо вставить пропущенные буквы и раскрыть скобки согласно правилам орфографии.

Шаг 1. Анализ первого предложения

Исходный текст с пропусками: Погода (была) холодная и ветреная.

Орфография и пунктуация: В слове ветреная пишется одна н , так как это прилагательное образовано от существительного ветер без приставки и суффиксов -онн-, -енн-. Глагол-связка была стоит в прошедшем времени.

Сказуемое: была холодная и ветреная .

Способ выражения: Составное именное сказуемое (СИС).

  • Глагольная связка: была (глагол быть в значении «находиться в состоянии»).
  • Именная часть: холодная и ветреная (прилагательные).
Шаг 2. Анализ второго предложения

Исходный текст с пропусками: Он (стал) известным ученым.

Орфография и пунктуация: Слово ученым пишется с одной н в окончании творительного падежа множественного числа ( -ым ). Прилагательное известным также имеет одну н (образовано от глагола несовершенного вида извещать без приставки не- и зависимых слов, либо рассматривается как качественное прилагательное).

Сказуемое: стал известным ученым .

Способ выражения: Составное именное сказуемое (СИС).

  • Глагольная связка: стал (глагол стать , обозначающий переход в новое состояние).
  • Именная часть: известным ученым (прилагательное + существительное в творительном падеже).
Шаг 3. Анализ третьего предложения

Исходный текст с пропусками: Задача (казалась) неразрешимой.

Орфография и пунктуация: В слове неразрешимой приставка не- пишется слитно, так как слово можно заменить синонимом без не- ( трудной ) и нет противопоставления с союзом а . Суффикс -им- сохраняется.

Сказуемое: казалась неразрешимой .

Способ выражения: Составное именное сказуемое (СИС).

  • Глагольная связка: казалась (глагол казаться , обозначающий мнимость или субъективное восприятие).
  • Именная часть: неразрешимой (прилагательное в форме творительного падежа).

Часть II. Составление предложений

Необходимо составить предложения, где данные словосочетания выступают в роли составных именных сказуемых. Важно согласовать части речи и падежи.

Шаг 4. Предложение со словосочетанием «пришли вторыми»

Анализ: Связка пришли (глагол движения в переносном значении «оказались»), именная часть вторыми (порядковое числительное в творительном падеже).

Пример: Наша команда пришла вторыми на соревнованиях по бегу.

Разбор: Подлежащее — команда ; сказуемое — пришла вторыми (СИС).

Шаг 5. Предложение со словосочетанием «приехал огорчённым»

Анализ: Связка приехал , именная часть огорчённым (страдательное причастие/прилагательное в творительном падеже мужского рода).

Пример: Брат приехал огорчённым из-за неудачного выступления на экзамене.

Разбор: Подлежащее — брат ; сказуемое — приехал огорчённым (СИС).

Шаг 6. Предложение со словосочетанием «мог стать механиком»

Анализ: Здесь используется модальная связка мог стать (или просто стать с модальным значением возможности), именная часть механиком (существительное в творительном падеже).

Пример: Благодаря упорному труду он мог стать механиком высокой квалификации.

Разбор: Подлежащее — он ; сказуемое — мог стать механиком (СИС с модальной частью).

Ответ

I.

а) Погода была холодная и ветреная. Сказуемое: была холодная и ветреная (СИС).

б) Он стал известным учёным. Сказуемое: стал известным учёным (СИС).

в) Задача казалась неразрешимой. Сказуемое: казалась неразрешимой (СИС).\nII. 1. Наша команда пришла вторыми на финише. 2. Друг приехал огорчённым после разговора с директором. 3. Усердный ученик мог стать отличным механиком.

В Части I важно различать простое глагольное сказуемое и составное именное. Если глагол-связка теряет лексическое значение движения или состояния и служит только для связи подлежащего с признаком, это СИС. В словах 'ветреная' и 'учёным' обращаем внимание на количество букв Н. В Части II словосочетания используются целиком как сказуемые, сохраняя форму творительного падежа именной части.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 181 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 181?

Краткий ответ: I. 1. Погода была холодная и ветреная. Сказуемое: была холодная и ветреная (СИС). 2. Он стал известным учёным. Сказуемое: стал известным учёным (СИС). 3. Задача казалась неразрешимой. Сказуемое: казалась неразрешимой (СИС). . 1. Наша команда пришла вторыми на финише. 2. Друг приехал огорчённым после разговора с директором. 3. Усердный ученик мог стать отличным механиком.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 19. Составное именное сказуемое.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.