ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Бархударов, номер 371
Тема: Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них
Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
Светлана Крылова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитайте текст и определите его тему. Приведите свои примеры сочинения. Составьте собственный текст на тему «Подчинительная связь», используя предложения, которые структурно похожи на данные в тексте, но отличаются по содержанию. Включите в текст примеры подчинительных словосочетаний разных типов.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать структуру предложений в исходном тексте (который обычно приводится в учебнике перед этим упражнением), определить тему и затем составить собственный текст по образцу. Поскольку условие требует составить текст на тему «Подчинительная связь», мы будем использовать синтаксические конструкции с обобщающими словами при однородных членах, так как это тема параграфа.
Шаг 1. Определение темы и анализ структуры
Тема текста из упражнения обычно связана с грамматическими явлениями или лингвистическими понятиями. В данном случае, согласно заданию, мы пишем текст на тему «Подчинительная связь» .
Структурная особенность предложений, которые нужно имитировать, заключается в наличии обобщающих слов перед рядом однородных членов. Например: «В русском языке существуют разные типы подчинительной связи: согласование, управление и примыкание» . Здесь слово «типы» является обобщающим, а «согласование, управление, примыкание» — однородными членами.
Шаг 2. Составление собственного текста
Составим текст, используя предложения со схожей структурой (наличие обобщающего слова и перечисления однородных членов через запятую или тире). Обязательно включим примеры словосочетаний разных типов подчинительной связи.
Текст:
Подчинительная связь в словосочетании проявляется в различных формах. К основным видам такой связи относятся три типа: согласование, управление и примыкание. При согласовании зависимое слово уподобляется главному в роде, числе и падеже. Примерами служат словосочетания: интересная книга, к красивому дому, о добром друге . При управлении главное слово требует от зависимого определённого падежа с предлогом или без него. Характерные примеры: читать книгу, идти к школе, гордиться успехом . Примыкание характеризуется тем, что зависимое слово присоединяется к главному только по смыслу, не изменяясь. Такие словосочетания часто включают неизменяемые части речи: пешком идти, очень быстро, по-русски говорить .
Шаг 3. Проверка соответствия требованиям
- Тема: Текст посвящён подчинительной связи.
- Структура: Использованы предложения с обобщающими словами («К основным видам... относятся три типа», «Примерами служат словосочетания»). Знаки препинания при однородных членах расставлены верно (двоеточие после обобщающего слова, запятые между однородными членами).
- Примеры: Приведены словосочетания всех трёх типов подчинительной связи (согласование, управление, примыкание).
Тема текста: виды подчинительной связи в русском языке.
Составленный текст:
Подчинительная связь в словосочетании проявляется в различных формах. К основным видам такой связи относятся три типа: согласование, управление и примыкание. При согласовании зависимое слово уподобляется главному в роде, числе и падеже. Примерами служат словосочетания: интересная книга, к красивому дому, о добром друге. При управлении главное слово требует от зависимого определённого падежа с предлогом или без него. Характерные примеры: читать книгу, идти к школе, гордиться успехом. Примыкание характеризуется тем, что зависимое слово присоединяется к главному только по смыслу, не изменяясь. Такие словосочетания часто включают неизменяемые части речи: пешком идти, очень быстро, по-русски говорить.
Задание творческое. Важно соблюсти пунктуацию при обобщающих словах (двоеточие перед однородными членами) и привести корректные примеры словосочетаний каждого типа подчинительной связи.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 371 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 371?
Краткий ответ: Тема текста: виды подчинительной связи в русском языке. Составленный текст: Подчинительная связь в словосочетании проявляется в различных формах. К основным видам такой связи относятся три типа: согласование, управление и примыкание. При согласовании зависимое слово уподобляется главному в роде, числе и падеже. Примерами служат словосочетания: интересная книга, к красивому дому, о добром друге. При управлении главное слово требует от зависимого определённого падежа с предлогом или без него. Характерные примеры: читать книгу, идти к школе, гордиться успехом. Примыкание характеризуется тем, что зависимое слово присоединяется к главному только по смыслу, не изменяясь. Такие словосочетания часто включают неизменяемые части речи: пешком идти, очень быстро, по-русски говорить.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 41. Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.