2 класс Аппликация с плетением

ГДЗ по технологии, 2 класс, Лутцева, номер p66.4: Аппликация с плетением

Технология: 2-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное — Лутцева Е.А., Зуева Т.П.

Анна Соколова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Подумай и расскажи, на каком этапе работы над проектом ты можешь проявить своё творчество.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Работа над проектом по технологии состоит из нескольких этапов. На каждом из них можно проявить творчество, но особенно ярко оно проявляется при выборе темы и оформлении готового изделия.

Шаг 1. Этап планирования и выбора идеи

На этапе планирования ты решаешь, что именно будешь делать. Здесь творчество проявляется в выборе:

  • темы аппликации (например, не просто «рыбка», а «золотая рыбка с чешуёй из лент»);
  • цвета материалов;
  • способа плетения (косичка, сеточка, узор).

Ты можешь придумать свой уникальный сюжет или смешать разные техники.

Шаг 2. Этап изготовления и оформления

Во время изготовления творчества больше всего. Ты можешь:

  • придумать необычный узор плетения;
  • добавить декоративные элементы (блестки, наклейки, дополнительные детали из бумаги);
  • сделать рамку для аппликации своими руками.

Даже если ты следуешь образцу, ты можешь изменить его так, чтобы работа стала похожей на твою собственную идею.

Шаг 3. Этап презентации и рефлексии

На этапе презентации ты рассказываешь о своей работе. Творчество здесь — это способ подачи: как ты назовёшь свою работу, какую историю расскажешь о ней, как оформишь выставочный стенд.

Ответ

Своё творчество можно проявить на всех этапах работы над проектом

а) При планировании: выбор темы, цвета, узора плетения.

б) При изготовлении: добавление декора, изменение формы деталей, создание уникального узора.

в) При презентации: название работы, рассказ об идее.

Вопрос открытый, направленный на развитие креативного мышления. Ответ должен показать, что ученик понимает структуру проекта и видит возможности для самовыражения на разных стадиях.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p66.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Технология: 2-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p66.4?

Краткий ответ: Своё творчество можно проявить на всех этапах работы над проектом: 1) При планировании: выбор темы, цвета, узора плетения. 2) При изготовлении: добавление декора, изменение формы деталей, создание уникального узора. 3) При презентации: название работы, рассказ об идее.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Технология: 2-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Аппликация с плетением.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.