ГДЗ по технологии, 2 класс, Лутцева, номер p66.3: Аппликация с плетением
Технология: 2-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное — Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Ольга Кузнецова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выясни, какие детали в этих поделках изготавливаются по чертежу и каким способом лучше всего их соединить.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В уроке технологии по теме «Аппликация с плетением» мы работаем с композицией из нескольких элементов. Чтобы поделка получилась аккуратной и прочной, важно правильно подготовить детали и выбрать способ их соединения.
Шаг 1. Анализ деталей, изготавливаемых по чертежу
В аппликации с плетением обычно выделяются два типа деталей:
- Основа (фон) : это деталь, на которую будет крепиться всё остальное. Она часто имеет сложную форму или является прямоугольником/кругом, вырезанным строго по контуру чертежа.
- Плетёные элементы : это полоски бумаги или ткани, которые переплетаются между собой. Хотя сами полоски могут быть одинаковыми, их расположение и длина определяются схемой плетения, которая также является своего рода чертежом.
Детали, которые обязательно изготавливаются по точному чертежу — это контурные части основы и направляющие для плетения, так как от их размера зависит симметрия узора.
Шаг 2. Выбор способа соединения
Для бумажных или тканевых аппликаций в начальной школе используются следующие способы соединения:
- Клей ПВА или клей-карандаш : самый распространённый способ. Подходит для приклеивания готового плетёного элемента к основе.
- Скрепление краёв : если плетение выполняется непосредственно на основе, концы полосок заворачиваются на обратную сторону и приклеиваются.
- Использование двустороннего скотча
Лучшим способом для данной темы является приклеивание готового плетёного фрагмента на основу с помощью клея . Это позволяет сохранить чистоту работы и обеспечить надёжность соединения.
Шаг 3. Проверка и итоговый вывод
Давайте проверим логику:
- Если мы будем резать плетёные полоски без схемы, узор может не совпасть. Значит, схема (чертёж) нужна.
- Если мы будем соединять детали степлером, это испортит внешний вид аппликации. Клей — лучший вариант.
Таким образом, по чертежу изготавливаются контурные детали основы и направляющие для плетения, а соединяются они методом приклеивания.
По чертежу изготавливаются: контурные детали основы и направляющие полоски для плетения.
Лучший способ соединения: приклеивание готового плетёного элемента к основе с помощью клея (ПВА или карандаша).
Задание носит описательный характер. В условиях нет конкретных чисел или рисунков с размерами, поэтому решение основано на общих принципах технологии для 2 класса. Указаны типичные детали для такой аппликации и стандартный метод крепления.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p66.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 2-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p66.3?
Краткий ответ: По чертежу изготавливаются: контурные детали основы и направляющие полоски для плетения. Лучший способ соединения: приклеивание готового плетёного элемента к основе с помощью клея (ПВА или карандаша).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 2-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Аппликация с плетением.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.