ГДЗ по технологии, 3 класс, Лутцева, номер p10.1
Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Надежда Фомина, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Рассмотрите рисунки. Расскажите, как строится работа современных творческих коллективов после получения технического задания от заказчика.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В третьем классе мы изучаем основы проектной деятельности. Работа любого творческого коллектива (например, команды дизайнеров или инженеров) начинается с получения технического задания от заказчика. Чтобы выполнить заказ качественно и в срок, работу нужно организовать по определённым этапам.
Шаг 1. Анализ технического задания
Первым делом команда внимательно читает документ, полученный от заказчика. Участники обсуждают:
- Что именно нужно сделать?
- Какие требования к материалам и внешнему виду изделия?
- Сколько времени есть на выполнение работы?
Если что-то непонятно, специалисты задают уточняющие вопросы заказчику до начала активных действий.
Шаг 2. Планирование и распределение ролей
После того как цель ясна, руководитель проекта составляет план работ. В современном коллективе важно, чтобы каждый участник знал свою зону ответственности:
- Идеолог/Дизайнер: придумывает эскизы и внешний вид.
- Инженер/Технолог: подбирает материалы и инструменты.
- Мастера: непосредственно выполняют изготовление деталей.
- Контролёр: следит за качеством на каждом этапе.
Шаг 3. Выполнение работы и контроль качества
Команда приступает к изготовлению изделия согласно плану. На этом этапе происходит регулярная проверка промежуточных результатов. Если обнаруживается ошибка, её исправляют сразу, не дожидаясь конца работы. Это экономит время и материалы.
Шаг 4. Сдача готового продукта
Когда изделие полностью готово, оно проходит финальную проверку. Затем команда презентует результат заказчику. Если всё соответствует техническому заданию, проект считается завершённым.
Работа строится по этапам
а) анализ технического задания
б) планирование и распределение ролей в команде
в) выполнение работы с текущим контролем качества
г) сдача готового продукта заказчику.
Задание является теоретическим и описательным. Решение построено на логике проектной деятельности, адаптированной для уровня 3 класса. Ключевые этапы: понимание задачи, организация команды, процесс изготовления с проверками, итоговая сдача.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p10.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p10.1?
Краткий ответ: Работа строится по этапам: 1) анализ технического задания; 2) планирование и распределение ролей в команде; 3) выполнение работы с текущим контролем качества; 4) сдача готового продукта заказчику.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.