ГДЗ по технологии, 3 класс, Лутцева, номер p89.6: Наши проекты. Парад военной техники
Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Юлия Громова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Распределить роли в группе: главный конструктор, инженер-конструктор, рабочие-изготовители, рабочие-сборщики, испытатель.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для успешного выполнения проекта «Парад военной техники» важно правильно распределить обязанности между участниками группы. Каждый член команды должен понимать свою зону ответственности, чтобы работа шла слаженно и результат получился качественным.
Шаг 1. Определение ролей в группе
В соответствии с заданием учебника, необходимо выделить следующие роли:
- Главный конструктор — руководит всем процессом, следит за соблюдением сроков и качеством работы всей группы.
- Инженер-конструктор — разрабатывает чертежи или эскизы моделей военной техники, подбирает необходимые материалы и инструменты.
- Рабочие-изготовители — непосредственно создают детали будущих моделей (вырезают из картона, пластика или других материалов).
- Рабочие-сборщики — соединяют готовые детали в единое целое, склеивают или крепят их друг к другу.
- Испытатель — проверяет готовую модель на прочность и устойчивость, оценивает внешний вид и соответствие замыслу.
Шаг 2. Распределение участников по ролям
Если в группе 5 человек, то каждый может взять одну роль. Если участников больше, например 6 или 7, то некоторые роли можно разделить между двумя учениками (например, два рабочих-изготовителя). Важно обсудить в классе, кому какая роль интереснее и кто лучше справится с конкретной задачей.
Роли распределяются так: главный конструктор (руководство), инженер-конструктор (чертежи и материалы), рабочие-изготовители (создание деталей), рабочие-сборщики (сборка модели), испытатель (проверка качества).
Задание творческое и организационное. Решение заключается в перечислении функций каждой указанной роли для понимания детьми своих обязанностей при групповой работе.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p89.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p89.6?
Краткий ответ: Роли распределяются так: главный конструктор (руководство), инженер-конструктор (чертежи и материалы), рабочие-изготовители (создание деталей), рабочие-сборщики (сборка модели), испытатель (проверка качества).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Наши проекты. Парад военной техники.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.