ГДЗ по технологии, 3 класс, Лутцева, номер p96.1: Филигрань и квиллинг
Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Сергей Мишин, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Рассмотреть представленные образцы изделий (ваза, ожерелье, нож в ножнах, подстаканники с подносом) и определить, на что похожи ажурные узоры, созданные мастерами.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы будем работать как настоящие исследователи-искусствоведы. Наша цель — внимательно рассмотреть образцы изделий из филиграни и квиллинга и найти сходство ажурных узоров с объектами природы или окружающего мира.
Шаг 1. Анализ изделия «Ваза»
Рассмотрим образец вазы. Ажурный узор на ней обычно состоит из завитков, спиралей и мелких деталей, напоминающих лепестки или листья.
- На что похоже: Узоры часто имитируют растительные орнаменты : веточки, цветы (например, незабудки или колокольчики), виноградные лозы или папоротники.
- Почему: Мастера используют тонкую проволоку, чтобы передать хрупкость и изящество живых растений.
Шаг 2. Анализ изделия «Ожерелье»
Обратим внимание на ожерелье. Здесь узоры могут быть более геометричными или напоминать цепочки звеньев.
- На что похоже: Элементы украшения могут напоминать снежинки , паутинки или мелкие зернышки .
- Почему: Симметрия и повторяемость элементов создают ощущение порядка, как в кристаллах или природных структурах.
Шаг 3. Анализ изделия «Нож в ножнах»
Рассмотрим декоративную часть ножен. Часто здесь используются более строгие, но все же ажурные мотивы.
- На что похоже: Узоры могут напоминать перья птиц , рыбью чешую или корону дерева зимой.
- Почему: Линии переплетаются так, что создают эффект лёгкости и защиты, подобно природным панцирям или оперению.
Шаг 4. Анализ изделия «Подстаканники с подносом»
И наконец, посмотрим на комплект для чая. Ажур здесь часто выполняет не только декоративную, но и практическую функцию (вентиляция).
- На что похоже: Орнаменты часто напоминают кружево , ледяные узоры на стекле или сетку рыболовную .
- Почему: Тонкие линии металла сплетаются в сложные сетчатые структуры, которые визуально очень похожи на ткани или природные текстуры.
Шаг 5. Обобщение и вывод
Сравним все наблюдения. Несмотря на разные виды изделий, мастера филиграни и квиллинга черпают вдохновение в одном источнике.
- Все ажурные узоры имеют сходство с природными формами : растениями, животными, явлениями природы (снег, лёд) и даже тканями (кружево).
- Это делает изделия живыми, гармоничными и приятными глазу.
а) Ваза: узоры похожи на растительные орнаменты (веточки, цветы, листья).
б) Ожерелье: элементы напоминают снежинки, паутинки или зернышки.
в) Нож в ножнах: декор похож на перья птиц, рыбью чешую или корону дерева.
г) Подстаканники с подносом: ажур напоминает кружево, ледяные узоры или сетку.
Задание творческое и наблюдательное. В решении даны типичные ассоциации, которые возникают при изучении этих видов декоративно-прикладного искусства. Важно подчеркнуть связь с природой, так как это основная идея многих народных промыслов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p96.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p96.1?
Краткий ответ: а) Ваза: узоры похожи на растительные орнаменты (веточки, цветы, листья). б) Ожерелье: элементы напоминают снежинки, паутинки или зернышки. в) Нож в ножнах: декор похож на перья птиц, рыбью чешую или корону дерева. г) Подстаканники с подносом: ажур напоминает кружево, ледяные узоры или сетку.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Филигрань и квиллинг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.