ГДЗ по технологии, 5 класс, Глозман, номер 14.5: (продолжение)
Технология: 5-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное — Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.
Юлия Громова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вырезать заготовку из тисков слесарными ножницами по размеченным линиям (с припуском) и аккуратно снять инструмент.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Данное задание относится к практической части урока технологии по обработке металлов. Основная цель — отработать навык безопасной работы со слесарными ножницами и соблюдения технологической дисциплины при снятии инструмента.
Шаг 1. Подготовка рабочего места и заготовки
Перед началом работы убедитесь, что тиски закреплены на верстаке надёжно. В губки тисков необходимо установить металлическую заготовку так, чтобы линия реза находилась в удобном для доступа положении. Важно помнить о припуске: если деталь должна иметь определённые размеры после обработки, то вырезается она с запасом материала (обычно 1-2 мм) вокруг контура разметки. Это позволит впоследствии довести детали до точных размеров напильником или шлифовальной шкуркой.
Шаг 2. Процесс резания слесарными ножницами
Возьмите слесарные ножницы обеими руками. Левая рука поддерживает верхнюю часть рукояток, правая — нижнюю. Ножницы должны располагаться перпендикулярно поверхности металла или под небольшим углом, в зависимости от толщины листа. Режьте плавно, не делая рывков. Следите за тем, чтобы лезвия ножей полностью входили в металл, а сам процесс резания происходил по размеченным линиям. Не пытайтесь вырезать сложную форму за один проход; лучше делать несколько коротких резов, постепенно приближаясь к линии.
Шаг 3. Снятие инструмента и уборка
После того как заготовка вырезана, аккуратно извлеките её из тисков. Затем следует снять инструмент (слесарные ножницы). Делать это нужно осторожно, чтобы не поранить руки об острые кромки только что вырезанного металла и не повредить режущие кромки ножниц. Ножницы положите в специальный чехол или на место хранения, исключив их падение. Острые края заготовки могут быть опасны, поэтому транспортируйте деталь, держа её за центр или используя защитные перчатки/картонную прокладку.
Выполнить резание по линиям с припуском, затем безопасно убрать ножницы и заготовку.
Задание является инструкцией к действию, а не задачей с числовым ответом. Решение описывает алгоритм выполнения операции.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 14.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 5-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 14.5?
Краткий ответ: Выполнить резание по линиям с припуском, затем безопасно убрать ножницы и заготовку.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 5-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 14. (продолжение).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.