ГДЗ по технологии, 6 класс, Глозман, номер 41.5: Вязание крючком
Технология: 6-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное — Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.
Екатерина Новикова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Какие способы вязания крючком вы освоили?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В рамках изучения темы «Вязание крючком» мы последовательно осваивали базовые приёмы, которые позволяют создавать различные изделия. Давайте вспомним основные способы вязания, которые были рассмотрены в § 41.
Шаг 1. Основные виды петель и их обозначения
Первым делом мы научились набирать петли и выполнять простейшие столбики. Ключевыми элементами являются:
- Воздушная петля (в.п.) — основа для набора начального ряда или создания ажурных узоров.
- Столбик без накида (ст. б/н) — самый плотный вид вязания, используется для основы изделий.
- Столбик с одним накидом (ст. с 1 н.) — более рыхлый и быстрый способ вязания, часто применяется для шапок, шарфов и игрушек.
Шаг 2. Способы выполнения рядов
Мы освоили два основных способа формирования рядов:
- Прямое вязание : каждый новый ряд вяжется по направлению от себя, а затем работа переворачивается. Это стандартный метод для плоских полотен.
- Круговое вязание : выполняется по спирали или замкнутыми кольцами (амурами). Этот способ позволяет создавать объёмные формы, такие как мячи, игрушки или круглые коврики, без швов.
Шаг 3. Дополнительные приёмы
Для расширения возможностей вязания мы также изучили:
- Прибавления и убавления петель — необходимые для изменения ширины полотна или придания ему нужной формы.
- Полустолбик (соединительная петля) — используется для соединения концов рядов или перехода к новому месту вязания.
а) Воздушные петли, столбики без накида и с накидами.
б) Прямое вязание рядами и круговое вязание.
в) Прибавления, убавления и полустолбики.
Ответ составлен на основе типичной программы технологии для 6 класса по теме вязания крючком. Выделены три ключевых аспекта: виды петель, способы формирования рядов и дополнительные приёмы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 41.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 6-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 41.5?
Краткий ответ: а) Воздушные петли, столбики без накида и с накидами. б) Прямое вязание рядами и круговое вязание. в) Прибавления, убавления и полустолбики.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 6-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 41. Вязание крючком.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.