10 класс 8c Grammar in Use

ГДЗ по английскому языку, 10 класс, Афанасьева, номер p145.9: 8c Grammar in Use

Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.

Татьяна Белова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Задание Key word transformations. Переделать второе предложение так, чтобы оно имело тот же смысл, что и первое, используя выделенное жирным шрифтом слово (которое нельзя менять). Использовать от двух до пяти слов. Задания

а) 'Don't drive...' (told)

б) 'Where are you going...' (was)

в) 'My twenty-one-year-old sister...' (who)

г) 'A new but expensive restaurant...' (which)

д) 'Dublin is a great city with a population of one million.' (which).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В данном задании требуется выполнить трансформацию предложений (Key Word Transformations). Нам нужно переписать второе предложение так, чтобы оно сохраняло смысл первого, используя указанное ключевое слово. Количество слов в пропуске должно быть от 2 до 5 включительно.

Шаг 1. Анализ и решение пунктов 1-3

1. 'Don't drive...' (told)

Исходная фраза — это прямая речь с отрицательным повелительным наклонением (imperative). При переводе в косвенную речь (reported speech) глагол told требует конструкции told+object+not to infinitive . Поскольку объект (кому сказали) не указан явно, но подразумевается контекстом или может быть опущен/добавлен местоимением, стандартная конструкция для «не делай этого» после told выглядит как told me/us/him not to . Однако, если мы смотрим на структуру предложения целиком, обычно там есть подлежащее. Допустим, полное предложение: "He said, 'Don't drive fast.'" -> He told me not to drive fast. Или просто замена части: "...told ... not to ...". Без полного контекста исходного предложения предположим типичную ситуацию: кто-то кому-то сказал не ехать. Конструкция: told [someone] not to . Если объект уже есть в предложении до пропуска, то пропуск будет not to . Но чаще всего в таких тестах проверяется структура Reported Speech. Предположим, исходное: "She said, 'Don't go.'" -> She told him not to go. (4 слова). Или если объект дан: "She told him ___ go." -> not to (2 слова). Так как условие неполное, дадим наиболее вероятный вариант для прямой речи "Don't do X": told me not to (если объекта нет) или not to (если объект есть). В стандартных заданиях FCE/Cambridge часто встречается: "'Don't touch that,' he said." -> He told us not to touch that. Возьмем этот вариант как универсальный для начала фразы с told.

2. 'Where are you going...' (was)

Здесь также прямая речь вопросительного типа. Вопрос "Where are you going?" переводится в косвенную речь. Порядок слов меняется на утвердительный, время меняется (PresentContinuous→Past Continuous). Ключевое слово was указывает на Past Continuous. Фраза: "He asked where I was going." Если в предложении есть пропуск после asked , то там будет where I . Но ключевое слово was стоит внутри пропуска или рядом? Обычно задание выглядит так: "He asked, 'Where are you going?'" -> He asked where I was going. (3 слова). Это соответствует правилу изменения порядка слов в косвенном вопросе.

3. 'My twenty-one-year-old sister...' (who)

Здесь нужно объединить информацию о возрасте сестры с определительным придаточным предложением (relative clause). Исходное: "My sister is twenty-one years old." или описание через причастие/прилагательное. Задание использует слово who . Вероятно, исходное предложение: "My sister, who is twenty-one, ..." или аналогичное. Если нужно заменить конструкцию "twenty-one-year-old", то можно сказать: "My sister, who is 21 , ...". Но количество слов ограничено 2-5. Вариант: "My sister, who is twenty-one , ..." (4 слова). Или если исходное было "I have a sister aged 21", то "I have a sister who is 21 ". Наиболее частый паттерн: замена сложного прилагательного на относительное предложение. Пример: "The man, who is tall..." vs "The tall man...". Для возраста: "My sister, who is twenty-one , lives in London." (4 слова).

Шаг 2. Анализ и решение пунктов 4-5

4. 'A new but expensive restaurant...' (which)

Здесь используется союзное слово which для создания определительного или неопределительного придаточного предложения. Исходная характеристика: ресторан новый, но дорогой. Нужно включить это в предложение с which . Например: "We visited a restaurant which was new but expensive." (4 слова). Или "a restaurant which is new but expensive". Время зависит от контекста основного предложения. Часто в таких заданиях проверяется согласование времен. Если основное предложение в Past Simple, то и в придаточном Past Simple. Вариант: which was new .

5. 'Dublin is a great city with a population of one million.' (which)

Нужно перефразировать часть "with a population of one million", используя which . Это классическая конструкция с относительным местоимением. Вместо "city with a population..." можно использовать "city which has a population...". Проверим количество слов: "which has a" — 3 слова. Полное предложение: "Dublin is a great city which has a population of one million." Это грамматически верно и сохраняет смысл.

Шаг 3. Итоговая проверка и оформление ответов

Проверим каждое решение на соответствие правилам:

  • 1. told me not to (4 слова) — корректная передача запрета в косвенной речи.
  • 2. where I was (3 слова) — корректный порядок слов в косвенном вопросе.
  • 3. who is twenty-one (4 слова) — корректная замена возрастного определения на relative clause.
  • 4. which was new (3 слова) — корректное использование which для описания качества предмета.
  • 5. which has a (3 слова) — корректная замена предлога с существительным на глагольную конструкцию с which.

Все ответы укладываются в диапазон 2–5 слов и используют указанные ключевые слова без изменений.

Ответ

а) told me not to

б) where I was

в) who is twenty-one

г) which was new

д) which has a

В пунктах 1 и 2 предполагается стандартная трансформация из прямой речи в косвенную (Reported Speech). В пункте 1 конструкция 'told + person + not to + verb'. В пункте 2 изменение порядка слов в вопросе на утвердительный. В пунктах 3-5 используются Relative Clauses (Придаточные определительные предложения). Важно соблюдать ограничение по количеству слов (2-5).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p145.9 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p145.9?

Краткий ответ: 1. told me not to 2. where I was 3. who is twenty-one 4. which was new 5. which has a.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 8c Grammar in Use.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Татьяна Белова, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.