ГДЗ по английскому языку, 10 класс, Афанасьева, номер p53.5: 3d Literature
Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.
Надежда Фомина, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Посмотрите на список эмоций и чувств (sympathy, irritation, affection, annoyance, embarrassment, happiness/joy, sorrow, responsibility, dedication, peacefulness). Решите, кто из персонажей (Саша или Оленка) испытывал эти чувства, заполните схему и приведите причины. На схеме уже указано: для Саши — irritation, для Оленки — sympathy.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать характеры персонажей и их взаимодействие в контексте изучаемого произведения. Обычно в таких задачах по литературе (особенно если речь идет о повести или рассказе с конфликтом между героями) эмоции распределяются исходя из мотивов поступков.
Шаг 1. Анализ уже данных эмоций
В условии указано, что Саша испытывал irritation (раздражение), а Оленка — sympathy (сочувствие).
- Irritation у Саши часто возникает из-за непонимания, давления со стороны окружающих или собственной неуверенности, которая маскируется под агрессию.
- Sympathy у Оленки указывает на её эмпатию, мягкость характера и способность чувствовать состояние другого человека, даже если он ведет себя отталкивающе.
Шаг 2. Распределение остальных эмоций по логике конфликта
Рассмотрим оставшиеся эмоции: affection , annoyance , embarrassment , happiness/joy , sorrow , responsibility , dedication , peacefulness .
| Эмоция | Персонаж | Обоснование (причина) |
|---|---|---|
| Affection | Оленка | Проявление нежности и привязанности к Саше, несмотря на его раздражение. |
| Annoyance | Саша | Раздражение от навязчивости или непонятных действий Оленки (синонимично irritation, но может быть более бытовым). |
| Embarrassment | Саша | Чувство неловкости после вспышки гнева или когда его истинные чувства раскрыты. |
| Happiness/Joy | Оленка | Радость от возможности помочь или просто быть рядом с тем, кто ей дорог. |
| Sorrow | Оленка | Грусть из-за того, что Саша страдает или не принимает её помощь. |
| Responsibility | Саша | Осознание долга перед собой или ситуацией, которое вызывает напряжение. |
| Dedication | Оленка | Преданность идее помочь Саше, настойчивость в своих добрых намерениях. |
| Peacefulness | Оленка | Внутреннее спокойствие, позволяющее ей сохранять доброжелательность. |
Шаг 3. Итоговая схема распределения
На основе типичного литературного анализа подобных пар «конфликтующий герой – поддерживающий герой»:
- Саша: irritation, annoyance, embarrassment, responsibility.
- Оленка: sympathy, affection, happiness/joy, sorrow, dedication, peacefulness.
Такой набор отражает динамику: Саша находится в состоянии внутреннего напряжения и защиты, тогда как Оленка демонстрирует открытость, заботу и эмоциональную устойчивость.
Саша: irritation, annoyance, embarrassment, responsibility.
Оленка: sympathy, affection, happiness/joy, sorrow, dedication, peacefulness.
Задание предполагает интерпретацию текста произведения. Поскольку конкретный текст не предоставлен, решение основано на архетипическом распределении ролей: Саша как конфликтная сторона (раздражение, неловкость, долг), Оленка как эмпатичная сторона (сочувствие, любовь, преданность, спокойствие). Эмоции annoyance и irritation близки, поэтому обе приписаны Саше. Embarrassment также свойственна герою, осознающему свою неправоту.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p53.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p53.5?
Краткий ответ: Саша: irritation, annoyance, embarrassment, responsibility. Оленка: sympathy, affection, happiness/joy, sorrow, dedication, peacefulness.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 3d Literature.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.