10 класс 4a Reading Skills

ГДЗ по английскому языку, 10 класс, Афанасьева, номер p64.5: 4a Reading Skills

Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.

Надежда Фомина, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Прочитайте текст еще раз и сделайте заметки по пунктам reduce, recycle, reuse. Обсудите, что из этого вы делаете в повседневной жизни.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания по теме 4a Reading Skills (стр. 64) необходимо структурировать информацию из текста о защите окружающей среды. Мы разберем три ключевых принципа: Reduce , Recycle и Reuse . Сначала составим заметки по каждому пункту, опираясь на типичное содержание таких текстов, а затем предложим варианты обсуждения личного опыта.

Шаг 1. Заметки по принципу Reduce (Сокращение)

В тексте обычно подчеркивается важность уменьшения потребления ресурсов и количества отходов. Ключевые идеи для заметок:

  • Покупать только необходимое, избегая импульсивных трат.
  • Экономить воду и электроэнергию дома (выключать свет, закрывать кран).
  • Отказаться от одноразовых предметов (посуда, пакеты, бутылки).
  • Использовать цифровые версии документов вместо бумажных копий.
Шаг 2. Заметки по принципу Recycle (Переработка)

Этот пункт касается правильной утилизации материалов, которые можно превратить во вторсырье. Основные моменты:

  • Разделять мусор: бумага, пластик, стекло и металл должны попадать в разные контейнеры.
  • Очищать упаковку перед выбрасыванием в перерабатывающий бак.
  • Узнавать символы переработки на товарах.
  • Сдавать опасные отходы (батарейки, лампы) в специальные пункты приема.
Шаг 3. Заметки по принципу Reuse (Повторное использование)

Здесь акцент делается на продлении жизни вещей без их переработки или уничтожения:

  • Использовать многоразовые сумки для покупок вместо пластиковых пакетов.
  • Дарить вторую жизнь одежде: отдавать ненужные вещи благотворительным организациям или друзьям.
  • Превращать стеклянные банки в контейнеры для хранения продуктов.
  • Ремонтировать сломанные предметы вместо покупки новых.
Шаг 4. Обсуждение повседневной жизни

При обсуждении того, что вы делаете сами, важно быть честным и конкретным. Можно использовать следующие фразы-помощники:

  • I always take my own bag to the supermarket. (Я всегда беру свою сумку в супермаркет.) — это относится к Reuse .
  • I try to turn off the lights when I leave a room. (Я стараюсь выключать свет, когда выхожу из комнаты.) — это Reduce .
  • We separate paper and plastic at home. (Мы разделяем бумагу и пластик дома.) — это Recycle .
  • I buy second-hand clothes to save money and resources. (Я покупаю одежду с рук, чтобы сэкономить деньги и ресурсы.) — это Reuse .

Если вы пока не соблюдаете все правила, можно сказать: I am trying to start recycling more seriously next month.

Ответ

Reduce: экономия воды/света, отказ от лишнего.\nRecycle: сортировка мусора (бумага, пластик, стекло).\nReuse: многоразовые сумки, ремонт вещей, передача одежды.

Задание является открытым и творческим, поэтому единого правильного ответа нет. Решение построено на основе стандартных экологических концепций, которые обычно раскрываются в текстах уровня B1-B2 по теме 'Environment'. Структура ответа помогает ученику систематизировать знания и подготовить устное высказывание.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p64.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p64.5?

Краткий ответ: Reduce: экономия воды/света, отказ от лишнего. : сортировка мусора (бумага, пластик, стекло). : многоразовые сумки, ремонт вещей, передача одежды.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 4a Reading Skills.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Надежда Фомина, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.