11 класс 1c Grammar in Use

ГДЗ по английскому языку, 11 класс, Афанасьева, номер p15.8: 1c Grammar in Use

Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.

Артём Савельев, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Зависимые предлоги. Вставьте for, about или to в предложения (1–5). Проверьте по Приложению 1.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Зависимые предлоги: for, about, to

В английском языке многие прилагательные и глаголы требуют после себя определённого предлога. Это так называемые зависимые предлоги . В данном упражнении нам нужно выбрать между for, about и to. Давайте разберём логику выбора для каждого случая.

Шаг 1. Анализ значений предлогов
  • about обычно используется с эмоциями или мыслями (например, happy about , worried about , talk about ). Оно указывает на тему или причину чувства.
  • for часто указывает на цель, выгоду или длительность (например, good for , bad for , famous for , wait for ). Также используется в конструкциях типа It is important for someone to do something .
  • to используется для направления, реакции или связи (например, married to , similar to , listen to , reply to ). Часто встречается с прилагательными, описывающими отношение к чему-то ( kind to , rude to ).
Шаг 2. Применение к предложениям (восстановление контекста)

Поскольку в условии не приведены сами предложения 1–5, но дано задание «Вставьте for, about или to», мы должны опираться на стандартные коллокации уровня B1/B2 (11 класс), которые чаще всего встречаются в таких упражнениях учебников серии English File или аналогичных.

Типичные примеры предложений для этого задания:

  1. I'm very interested ___ learning new languages. -> in (но если выбор только for/about/to, то это может быть excited about или ready for ). Допустим, предложение: She was angry ___ her brother. -> with/at (не подходит). Возьмем более вероятные варианты из списка зависимых предлогов для этих трёх слов:
    • afraid of / scared of (нет в списке)
    • interested in (нет в списке)
    Скорее всего, в учебнике используются следующие конструкции:
    1. He apologized ___ me. -> to
    2. Are you worried ___ the exam? -> about
    3. This food is good ___ your health. -> for
    4. She is married ___ a doctor. -> to
    5. We are talking ___ our holidays. -> about

Однако, без точного текста предложений, мы дадим универсальное правило проверки по Приложению 1, как указано в задании. Обычно в таких упражнениях проверяются устойчивые выражения.

Шаг 3. Проверка по типичным ошибкам

Частая ошибка — путать to и for.
- Правильно: Thank you for helping me. (благодарность за действие)
- Правильно: Send this letter to him. (направление объекта)
- Правильно: I am happy about the news. (эмоция по поводу чего-то)

Если в предложении есть глагол движения или передачи информации кому-то, скорее всего, нужен to. Если речь о причине эмоции или теме разговора — about. Если о пользе/вреде или цели — for.

Ответ

Так как оригинальные предложения 1–5 не были предоставлены в условии, невозможно дать точный ключ к конкретному тексту учебника. Однако, вот наиболее вероятные ответы для стандартных упражнений на эту тему

а) to (например, listen to, talk to, apologize to)

б) about (например, worried about, happy about, think about)

в) for (например, good for, bad for, wait for)

г) to (например, similar to, married to, next to)

д) about (например, complain about, dream about)

В условии задачи отсутствуют сами предложения (1–5), что делает невозможным однозначное решение. Задание требует вставить предлоги в конкретные пропуски. Без текста предложений можно лишь описать правила употребления предлогов for, about и to. В ответе даны общие рекомендации и примеры типичных конструкций, которые могут встречаться в таком упражнении.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p15.8 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p15.8?

Краткий ответ: Так как оригинальные предложения 1–5 не были предоставлены в условии, невозможно дать точный ключ к конкретному тексту учебника. Однако, вот наиболее вероятные ответы для стандартных упражнений на эту тему: 1) to (например, listen to, talk to, apologize to) 2) about (например, worried about, happy about, think about) 3) for (например, good for, bad for, wait for) 4) to (например, similar to, married to, next to) 5) about (например, complain about, dream about).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 1c Grammar in Use.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.