ГДЗ по английскому языку, 11 класс, Афанасьева, номер p16.3: 1d Literature

В начале рассказа автор описывает Ганса как доброго и щедрого человека. Он постоянно делится своими цветами и фруктами с Мельником.

• Пропуск 1 : Здесь нужно предложение, характеризующее поведение Ганса в целом. Подходит вариант F : Hans was always showing generosity towards others. (Ганс всегда проявлял щедрость по отношению к другим.)

Далее действие переносится на зиму. Мельник объясняет жене, почему они не навещают Ганса.

• Пропуск 2 : Жена удивляется отсутствию визитов. Мельник отвечает, что зимой у Ганса нет фруктов, и ему незачем приходить. Но есть еще одна причина — одиночество. Вариант E : In the winter, also, he was extremely lonely, as the Miller never came to see him then. (Также зимой он был крайне одинок, так как Мельник никогда не приходил к нему тогда.) Это логично вписывается в контекст разговора о том, как они обращаются с другом.

Мельник начинает рассуждать о дружбе, используя сложные метафоры. Жена слушает его с восхищением или недоумением.

• Пропуск 3 : После длинной речи Мельника о том, что зима — это время отдыха для земли, жена реагирует. Она говорит: H : It is quite a treat to hear you talk about friendship. (Это настоящее удовольствие — слушать, как ты говоришь о дружбе.)
• Пропуск 4 : Мельник продолжает свою мысль, противопоставляя практическую пользу и абстрактные понятия. Он говорит: G : Flour is one thing, and friendship is another, and they should not be confused. (Мука — это одно, а дружба — другое, и их не следует путать.) Это классическая фраза из текста, показывающая лицемерие героя.

Сын Мельника плачет, потому что хочет пойти играть с Гансом. Родители обсуждают это.

• Пропуск 5 : Отец объясняет сыну, почему нельзя идти к Гансу сейчас (нет цветов). Сын расстроен. Мать пытается смягчить ситуацию или объяснить позицию отца. Однако в тексте есть момент, когда сын возражает или спрашивает. Посмотрим на оставшиеся варианты. Вариант D : However, he was so young that you must excuse him. (Однако он был так молод, что вы должны простить его.) Эта фраза обычно произносится кем-то из взрослых в ответ на капризы ребенка или его непонимание правил «дружбы». В контексте диалога родителей о сыне, который не понимает философии отца, эта реплика подходит к пропуску, где обсуждается поведение мальчика.

Разговор завершается утверждением позиции Мельника.

• Пропуск 6 : Мельник подводит итог своим взглядам на то, как надо обращаться с друзьями, чтобы не испортить их характер. Он говорит: B : I certainly will not allow Hans' nature to be spoiled. (Я определенно не позволю испортить натуру Ганса.) Это ключевая цитата, демонстрирующая эгоизм Мельника.
• Пропуск 7 : Жена соглашается с мужем, повторяя его идею. Или же это финальная мысль автора/рассказчика. Вариант A : That at least is my idea about friendship, and I am sure I am right. (По крайней мере, вот мое представление о дружбе, и я уверен, что прав.) Эта фраза часто используется как заключение монолога Мельника или обобщение его позиции в конце отрывка.

Проверим оставшийся вариант C : You seem not to learn anything. (Вы, похоже, ничему не учитесь.) Эта фраза не вписывается в диалог Мельника и его жены, так как тон разговора скорее назидательный со стороны мужа, а не обвинительный со стороны жены в такой форме. Кроме того, все остальные предложения имеют четкие смысловые связки с конкретными моментами текста.