11 класс 2b Listening & Speaking Skills

ГДЗ по английскому языку, 11 класс, Афанасьева, номер p31.9: 2b Listening & Speaking Skills

Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.

Артём Савельев, редактор решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Придумайте десять новых слов или выражений, выученных на уроке, и составьте с ними предложения.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо вспомнить лексику, изученную в разделе 2b Listening & Speaking Skills . Поскольку конкретный список слов не приложен к условию, мы подберём типичные для этого уровня (11 класс) выражения, связанные с обсуждением навыков слушания и говорения, а также общими темами уроков английского языка.

Шаг 1. Выбор десяти новых слов или выражений

Мы выберем десять лексических единиц, которые часто встречаются в учебниках по английскому языку на этом этапе обучения:

  • To clarify — прояснять, уточнять
  • Effective communication — эффективная коммуникация
  • To interrupt — перебивать
  • Body language — язык тела
  • To paraphrase — пересказывать своими словами
  • Active listening — активное слушание
  • Public speaking — публичные выступления
  • To hesitate — колебаться, медлить
  • Constructive feedback — конструктивная обратная связь
  • Eye contact — зрительный контакт
Шаг 2. Составление предложений с выбранными словами

Составим грамматически правильные и смысловые предложения для каждого выбранного слова или выражения:

  1. To clarify: Please ask the teacher to clarify the instructions if you are unsure about the task.
  2. Effective communication: Good listening skills are essential for effective communication in a team.
  3. To interrupt: It is considered rude to interrupt someone while they are speaking.
  4. Body language: Your body language can often reveal your true feelings more than words do.
  5. To paraphrase: Try to paraphrase what you have just heard to check your understanding.
  6. Active listening: The speaker noticed that I was practicing active listening by nodding and asking questions.
  7. Public speaking: Many students feel nervous before giving a speech during public speaking events.
  8. To hesitate: Do not hesitate to ask for help when you encounter difficult vocabulary.
  9. Constructive feedback: The teacher gave us constructive feedback on our presentation skills.
  10. Eye contact: Maintaining eye contact helps establish trust with your audience.
Шаг 3. Проверка и итоговый вывод

Проверим, что все десять слов использованы корректно по контексту и в предложениях соблюдены правила грамматики английского языка. Предложения демонстрируют понимание значений слов и их применение в ситуациях, связанных с навыками слушания и говорения.

Ответ

а) To clarify:Please ask the teacher to clarify the instructions.

б) Effective communication:Good listening skills are essential for effective communication.

в) To interrupt:It is rude to interrupt someone while they are speaking.

г) Body language:Your body language can reveal your true feelings.

д) To paraphrase:Try to paraphrase what you have just heard.

е) Active listening:He practiced active listening by nodding.

ж) Public speaking:Students feel nervous before public speaking.

з) To hesitate:Do not hesitate to ask for help.

и) Constructive feedback:The teacher gave constructive feedback.

к) Eye contact:Maintaining eye contact establishes trust.

Так как конкретный список слов из урока не предоставлен в условии, были подобраны наиболее релевантные для темы 'Listening & Speaking Skills' лексические единицы уровня B2/C1. Задание творческое, поэтому ключевым является не совпадение со скрытым списком учебника, а демонстрация умения использовать актуальную лексику в контексте.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p31.9 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p31.9?

Краткий ответ: 1. To clarify: Please ask the teacher to clarify the instructions. 2. Effective communication: Good listening skills are essential for effective communication. 3. To interrupt: It is rude to interrupt someone while they are speaking. 4. Body language: Your body language can reveal your true feelings. 5. To paraphrase: Try to paraphrase what you have just heard. 6. Active listening: He practiced active listening by nodding. 7. Public speaking: Students feel nervous before public speaking. 8. To hesitate: Do not hesitate to ask for help. 9. Constructive feedback: The teacher gave constructive feedback. 10. Eye contact: Maintaining eye contact establishes trust.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 2b Listening & Speaking Skills.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.