ГДЗ по английскому языку, 11 класс, Афанасьева, номер p88.4: 5C. Grammar in Use
Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.
Илья Морозов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Составьте предложения для описанных ситуаций (1–6), используя соответствующие модальные глаголы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном упражнении требуется составить предложения для описанных ситуаций, используя модальные глаголы. Поскольку конкретные текстовые ситуации (1–6) в условии не приведены дословно, мы разберем типичные контексты для каждого номера, соответствующие уровню B2/C1 и теме «Grammar in Use» из учебника Spotlight 11.
Шаг 1. Анализ ситуации 1: Обязанность или правило
Обычно первая ситуация касается правил школы, дома или общественных мест. Здесь уместны модальные глаголы must , have to или should .
- Ситуация: Ученик опаздывает на урок, а правила требуют пунктуальности.
- Решение: You must arrive on time for all lessons.
- Пояснение: Must выражает внутреннюю обязанность или строгое правило.
Шаг 2. Анализ ситуации 2: Отсутствие необходимости
Часто встречается ситуация, где действие необязательно, но разрешено. Используем don't have to или needn't .
- Ситуация: Задание можно выполнить по желанию, оно не влияет на оценку критически.
- Решение: You don't have to finish the project today if you are busy.
- Пояснение: Don't have to означает отсутствие обязанности, в отличие от mustn't (запрет).
Шаг 3. Анализ ситуации 3: Запрет
Ситуация с нарушением правил безопасности или этики требует использования mustn't или can't .
- Ситуация: Использование телефона во время экзамена запрещено.
- Решение: Students mustn't use mobile phones during the exam.
- Пояснение: Mustn't — категорический запрет.
Шаг 4. Анализ ситуации 4: Возможность или способность
Здесь проверяется знание can , could или be able to .
- Ситуация: Кто-то смог решить сложную задачу благодаря помощи друга.
- Решение: She was able to solve the problem with her friend's help.
- Пояснение: Для однократного успеха в прошлом лучше использовать was/were able to , чем просто could .
Шаг 5. Анализ ситуации 5: Совет или рекомендация
Используем should , ought to или had better .
- Ситуация: Друг чувствует себя плохо, но собирается идти гулять.
- Решение: You had better stay at home and rest.
- Пояснение: Had better дает более сильный совет, предполагающий негативные последствия при его игнорировании.
Шаг 6. Анализ ситуации 6: Допущение или вероятность
Проверяются модальные глаголы вероятности: might , may , could , must (для уверенности).
- Ситуация: Свет горит, но никто не открывает дверь.
- Решение: They must be out of earshot or sleeping.
- Пояснение: Must + инфинитив используется для логического вывода с высокой степенью уверенности.
а) You must arrive on time.
б) You don't have to finish it now.
в) You mustn't use your phone.
г) He was able to pass the test.
д) You had better see a doctor.
е) She might be stuck in traffic.
Так как точный текст ситуаций 1-6 не был предоставлен в условии, даны типовые примеры предложений, отрабатывающие основные функции модальных глаголов (обязанность, запрет, возможность, совет, вероятность), которые обычно встречаются в этом разделе учебника Spotlight 11.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p88.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p88.4?
Краткий ответ: 1) You must arrive on time. 2) You don't have to finish it now. 3) You mustn't use your phone. 4) He was able to pass the test. 5) You had better see a doctor. 6) She might be stuck in traffic.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 5C. Grammar in Use.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.