ГДЗ по английскому языку, 2 класс, Быкова, номер p22.4: Module 3
Английский язык. 2 класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.
Надежда Фомина, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитай вопросы, посмотри на картинки и скажи, что ответят дети. Картинки иллюстрируют действия: 1 — мальчик стоит у воды (swim); 2 — мальчик лезет на дерево (climb); 3 — девочка с костылем (run); 4 — девочка прыгает (jump); 5 — девочка с микрофоном (sing). Вопросы: 1 Can you swim? Yes, I can./No, I can't.; 2 Can you climb? Yes, I can./No, I can't.; 3 Can you run? Yes, I can./No, I can't.; 4 Can you jump? Yes, I can./No, I can't.; 5 Can you sing? Yes, I can./No, I can't.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно внимательно рассмотреть картинки и определить, какое действие изображено на каждой из них. Затем мы должны выбрать правильный ответ на вопрос «Can you...?» (Ты можешь...?), опираясь на то, что делает ребёнок на иллюстрации.
Шаг 1. Анализ первой картинки
На картинке номер 1 изображён мальчик, который находится у воды или в воде. Глагол swim означает «плавать». Поскольку мальчик демонстрирует это умение, он может ответить утвердительно.
Ответ: Yes, I can.
Шаг 2. Анализ второй картинки
На картинке номер 2 мальчик лезет вверх по стволу дерева. Глагол climb переводится как «лазать» или «взбираться». Действие выполняется успешно, значит, ответ будет положительным.
Ответ: Yes, I can.
Шаг 3. Анализ третьей картинки
На картинке номер 3 девочка стоит с костылём. Это обычно указывает на травму ноги, которая мешает бегать. Глагол run означает «бегать». В такой ситуации ребёнок не может выполнить это действие, поэтому ответ будет отрицательным.
Ответ: No, I can't.
Шаг 4. Анализ четвёртой картинки
На картинке номер 4 девочка подпрыгивает в воздухе. Глагол jump означает «прыгать». Она успешно выполняет прыжок, следовательно, она может это делать.
Ответ: Yes, I can.
Шаг 5. Анализ пятой картинки
На картинке номер 5 девочка держит микрофон и открывает рот, словно поёт. Глагол sing означает «петь». Она занимается пением, значит, она умеет это делать.
Ответ: Yes, I can.
а) Yes, I can.
б) Yes, I can.
в) No, I can't.
г) Yes, I can.
д) Yes, I can.
Задание направлено на отработку модального глагола 'can' и лексики по теме действий. Ключевой момент — понимание контекста картинок: наличие костыля (пункт 3) является подсказкой к невозможности действия (run), тогда как остальные картинки показывают успешное выполнение соответствующих действий.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p22.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык. 2 класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p22.4?
Краткий ответ: 1) Yes, I can. 2) Yes, I can. 3) No, I can't. 4) Yes, I can. 5) Yes, I can.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык. 2 класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Module 3.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.