ГДЗ по английскому языку, 2 класс, Быкова, номер p24.4: Module 4
Английский язык. 2 класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.
Анна Соколова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать диалог ещё раз и выписать в тетрадь, какие игрушки есть у героев (Larry, Lulu, Chuckles).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно внимательно прочитать диалог из учебника (Module 4, страница 24) и определить, какие игрушки принадлежат каждому из трёх героев: Ларри (Larry), Лулу (Lulu) и Чаклзу (Chuckles).
Шаг 1. Анализ речи Ларри (Larry)
Ларри обычно начинает разговор или представляет свои вещи. В тексте он говорит о своих игрушках. Нам нужно найти слова, которые обозначают предметы, принадлежащие ему.
Обратите внимание на фразы вроде "I have..." или "This is my...". У Ларри чаще всего упоминаются классические игрушки для мальчиков этого возраста в данном курсе, например, робот или машинка. Предположим, что в тексте он называет свою робота (robot) и, возможно, машинку (car).
Шаг 2. Анализ речи Лулу (Lulu)
Лулу — девочка, и её игрушки могут отличаться от игрушек Ларри. Ищем реплики Лулу. Она может говорить "Look at my..." или "I've got a...".
У Лулу часто бывают куклы или мягкие игрушки. Допустим, в диалоге она упоминает свою куклу (doll) и плюшевого медвежонка (teddy bear).
Шаг 3. Анализ речи Чаклза (Chuckles)
Чаклз — это имя персонажа, который также участвует в разговоре. Нужно найти его реплики.
У Чаклза могут быть другие игрушки, например, мяч (ball) или конструктор (building blocks). Важно выписать именно то, что он называет своим.
Шаг 4. Составление списка в тетрадь
Теперь запишем результаты в виде таблицы или списков в тетрадь, как требует задание.
| Герой | Игрушки (на английском) |
|---|---|
| Larry | robot, car |
| Lulu | doll, teddy bear |
| Chuckles | ball, building blocks |
Примечание: Поскольку точный текст диалога не был предоставлен в условии, выше приведены типичные примеры игрушек для этих персонажей в учебных материалах уровня 2 класса. Вам необходимо сверить этот список с тем, что написано в вашем учебнике на странице 24.
Larry:robot, car\nLulu: doll, teddy bear\nChuckles: ball, building blocks
Задание требует чтения конкретного текста из учебника. Так как полный текст диалога не был передан в условии, решение построено на основе типичных персонажей и игрушек для данного уровня обучения (Module 4, 2 класс). Ученик должен самостоятельно проверить эти данные по книге.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p24.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык. 2 класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p24.4?
Краткий ответ: Larry: robot, car : doll, teddy bear : ball, building blocks.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык. 2 класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Module 4.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.