ГДЗ по английскому языку, 3 класс, Быкова, номер p95.13: Further Speaking Practice
Английский язык. 3-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.
Надежда Фомина, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать по ролям диалог Владимира и Инги о домашнем питомце (собаке Максе) и его внешности.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом упражнении нам предлагается поработать над навыками устной речи (Speaking Practice). Мы будем читать диалог по ролям. Чтобы сделать это выразительно и правильно, давай разберёмся, как лучше подготовиться к чтению.
Шаг 1. Подготовка к чтению
Перед тем как начать читать вслух, внимательно посмотри на иллюстрацию или текст задания. Нам нужно представить двух персонажей: Владимира и Ингу. Они обсуждают домашнего питомца — собаку по имени Макс.
- Определи, кто из твоих одноклассников или друзей будет играть роль Владимира, а кто — Инги.
- Прочитай реплики про себя один раз, чтобы понять смысл каждого предложения.
- Обрати внимание на слова, которые описывают внешность собаки (цвет шерсти, размер, форма ушей и хвоста).
Шаг 2. Выразительное чтение по ролям
Теперь можно приступать к чтению вслух. Старайся говорить так, будто ты действительно разговариваешь с другом.
- Интонация: Когда Владимир спрашивает что-то, его голос должен звучать вопросительно. Когда Инга отвечает, её голос должен быть уверенным и спокойным.
- Паузы: Делай небольшие паузы после запятых и точек. Это поможет слушателям лучше понять описание Макса.
- Эмоции: Представь, что Макс — очень милый или смешной пёс. Попробуй передать своё отношение к нему через интонацию.
Шаг 3. Проверка понимания
После того как вы прочитали диалог вместе, обсудите следующие вопросы, чтобы убедиться, что всё понятно:
- Какого цвета Макс?
- Он большой или маленький?
- Что больше всего нравится Владимиру в этой собаке?
Если вы можете ответить на эти вопросы без подсказок, значит, вы хорошо поняли текст и готовы к следующему этапу урока.
Чтение диалога по ролям с соблюдением интонации и выражением эмоций.
Задание направлено на развитие навыков устной речи. Важно не просто прочитать текст, но и сыграть роль, используя правильную интонацию и паузы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p95.13 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык. 3-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p95.13?
Краткий ответ: Чтение диалога по ролям с соблюдением интонации и выражением эмоций.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык. 3-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Further Speaking Practice.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.