3 класс Further Speaking Practice

ГДЗ по английскому языку, 3 класс, Быкова, номер p95.14: Further Speaking Practice

Английский язык. 3-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.

Артём Савельев, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Разыграть похожие диалоги, используя картинки или собственные идеи.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом упражнении нам нужно развить навыки разговорной речи (Speaking Practice). Мы будем составлять и разыгрывать диалоги, опираясь на визуальные подсказки или собственные идеи. Это отличная возможность потренироваться задавать вопросы и отвечать на них в контексте повседневных ситуаций.

Шаг 1. Анализ ситуации и выбор темы

Прежде чем писать диалог, определим, что происходит на картинке или какую ситуацию мы хотим обсудить. Например:

  • Встреча с другом после школы.
  • Заказ еды в кафе.
  • Планирование выходных.

Выберем одну тему и продумаем, какие фразы будут уместны. Важно использовать вежливые формы: Hello , Please , Thank you .

Шаг 2. Составление примерного диалога

Давайте составим простой диалог для ситуации «Встреча с другом». Один ученик будет А, другой — Б.

РольРеплика (English)Перевод
AHi! How are you?Привет! Как дела?
BI'm fine, thanks. And you?У меня всё хорошо, спасибо. А у тебя?
AGreat! Do you want to play football?Отлично! Хочешь поиграть в футбол?
BYes, let's go!Да, пошли!
Шаг 3. Разыгрывание и проверка

Теперь попробуйте разыграть этот диалог с партнёром. Обратите внимание на интонацию и произношение. После этого попробуйте изменить реплики, используя свои идеи или другую картинку из учебника. Например, вместо футбола предложите прочитать книгу или посмотреть фильм.

Проверьте себя: все ли слова понятны? Использовали ли вы приветствие и прощание? Если да, то задание выполнено успешно.

Ответ

а) Выбрать тему диалога (например, встреча друзей).

б) Составить реплики с использованием базовых фраз (How are you?, Let's play...).

в) Разыграть диалог с партнёром, соблюдая правила вежливости.

Задание творческое, поэтому конкретный ответ зависит от выбранной ситуации. В решении приведён универсальный шаблон диалога, который можно адаптировать под любые картинки из учебника.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p95.14 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык. 3-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p95.14?

Краткий ответ: а) Выбрать тему диалога (например, встреча друзей). б) Составить реплики с использованием базовых фраз (How are you?, Let's play...). в) Разыграть диалог с партнёром, соблюдая правила вежливости.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык. 3-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Further Speaking Practice.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.